4.12《传统文化与文化传统》教案.doc

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2019-06-30 发布于四川
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《传统文化与文化传统》教案【教学目标】知识目标：能区分传统文化和文化传统，把握文化传统的惰性和可变性，进而了解作者提出的传统的两重属性，学会如何正确对待文化与传统。能力目标：能快速筛选提取文章的重要信息，培养思维能力、表达能力。情感目标：感受中国文化的博大，培养学生辩证思考分析对待我们的传统的精神。【重点难点】传统、传统文化、文化传统等一些概念的把握以及这些概念之间的相互联系。理解文化传统的惰性和可变性，正确看待包袱和财富问题。【教学方法】诵读　文本研习合作探究【课时安排】2课时【教学过程设计】第一课时（一）、引入新课（板书课题），介绍作者：