高中地理第五章交通运输布局及其影响5.3问题研究：北京的自行车是多了还是少了课件新人教版必修.pptVIP

-*- * 三、北京的自行车是多了还是少了 【学习目标】 知识与技能 1、了解北京交通面临的主要问题以及解决的相应措施。 2、培养学生的实践能力以及对地理现象的分析综合能力。 过程与方法 1、通过实地调查或借助于图书馆、网络等手段收集阅读相关资料，分析北京交通出现的问题及解决对策。 2、小组互动学习、自主学习和探究活动。 情感、态度与价值观 培养学生辩证思考问题的能力，树立正确的发展观念，引导学生在平时的生活中要严格遵纪守法，做一个有涵养的公民。 《自主学习》 《自主学习》 阅读课本P87第一自然段，并根据已学知识回答下题： 城市的主要交通问题有哪些？ 阅读资料1回答下题 2.道路利用率和车速之间有什么关系? 车速慢会导致道路的利用率大大降低。 交通拥堵,交通污染等问题. 阅读资料2，并根据已学知识回答下列问题 3.大城市的污染源主要有哪些? 4.汽车尾气的排放量与车速有什么关系? 。 《自主学习》 工业和交通是大城市的两大污染源。 车速减慢，将导致汽车尾气排放量增 加，加剧城市环境污染 〈合作探究一〉 阅读资料1和资料2，结合学生收集的资料，就下列问题展开讨论 1.北京交通运输拥堵的原因是不是自行车太多了? 自行车多并不是造成北京交通拥堵的主要原因,但在一些混合车道地段,自行车多可能是造成交通拥堵的一个原因. 2.你认为该如何提高道路的利用率，减轻城市交