五年级作文复习课.docVIP

《五年级作文复习课——写人写事》教案 教学目标：1．进一步弄清写人与写事作文的联系与区别。 2．进一步掌握如何生动细致地描写，精彩传神地表达。 教学重点：1。写人与写事文章的区别。 2．运用多种方法将重点段描写生动具体，引人入胜。 教学难点：重点段的描写 教学过程： 一、 谈话导入 在五年的语文学习中，我们不但欣赏了许多作家的美文佳作，受到思想的熏陶与感染，而且学到许多写作的方法和技巧，能比较自由 地用文字表达自己的喜怒哀乐，表达自己对生活的观察和感悟 。今天我们上一节作文复习课，进一步学习怎样写人记事。 二、你学会了那些写作方面的方法和技巧？ （如审题、选材、表达）如果你想让自己的文章拥有更多的读者，你觉得最关键的是什么？ （生动细致地描写，精彩传神的表达） 三、复习写人的文章怎样生动具体的描写。 从这个片断中我们可以借鉴那些写人的方法？根据学生的回答，教师相机板书。 直接描写：语言、动作、神态、心理。 间接描写：环境烘托、次 要人物的衬托、心理活动 要做到：1。真实 2。细致，只有细致地描写才能生动传 神，大家都知道要抓住人物的语言（抓住精彩、精炼最能表现人物特 点的语言）、动作（准确运用动词）、心理（内心独白、环境衬托）神 态（传神）等进行描写。 3．学会了这么多刻画人物的方法，想不想运用到自己的文章中 去，使语言更加生动，文章更引人入胜。谁愿意把自己的