团队领导与艺术管理.ppt

* 领 导 与 管 理 之 间 关 系 领 导 与 管 理 既 有 区 别 又 有 联 系 ，关 系 微 妙 。 领导与管理的差异就仿佛思想与行为，管理是有效地把事情做好，领导则是确定所做的事是否正确；管理是在成功的阶梯努力向上爬，领导则指出所爬的阶梯是否靠在正确的墙上。 领导处理的是大方向、前瞻性、目的、原则、团队合作、建立企业文化以及培养部属等，管理则着重于控制、后勤作业及效率； 领导强调上层结构，管理则强调下层组织。 管理是在体制内运作并完成工作，领导则需要在组织规则、条例、程序和政策所定的路线之外工作 * 时 代 在 飞 速 发 展 管 理 方 式 也 不 例 外 。 管 理 模 式 的 发 展 协作管理 应变管理 民主管理 制度管理 半独裁管理 独裁管理 80年代后期 70年代 60年代 1940-60年代 1940年前 1933年前 * 无 论 是 培 养 下 属 还 是 影 响 他 人 其 出 发 点 在 于 对 自 身 的 认 识 。 认 识 自 我 —— 游 戏 一 性 格 测 试 随和型 愉快型 思考型 果断型 O D I G 保守、行政 谨慎、毅力 自我、快速 果断型： 优：长于管理，主动 缺：缺乏耐心，感觉迟钝 反感：优柔 追求：工作效率，支配地位 担心：被驱使，强迫 动机：获胜、成功 愉快型： 善于劝导看重别人 缺乏条理，粗心大意 反感：循规蹈矩 追求：广受欢迎与喝彩 担心：失去声望 动机：别人的认同 思考型： 完善：做事讲求条理，善于分析 弱点：完美主义、过于苛刻 反感：盲目行事 追求：精确，一丝不苟 担心：批语和非议 动机：进步 随和型： 属尽职守，善于倾听 过于敏感，缺乏主观 感觉迟钝 被人接受，生活稳定 突然的变革 团结，归属感 * 愉快的 __ : __ : __ : __ : __ : __ : __ : __ 不愉快的 8 7 6 5 4 3 2 1 友好的 __ : __ : __ : __ : __ : __ : __ : __ 不友好的 8 7 6 5 4 3 2 1 拒绝的 __ : __ : __ : __ : __ : __ : __ : __ 接受的 1 2 3 4 5 6 7 8 助人的 __ : __ : __ : __ : __ : __ : __ : __ 敌意的 8 7 6 5 4 3 2 1 不热情的 __ : __ : __ : __ : __ : __ : __ : __ 热情的 1 2 3 4 5 6 7 8 紧张的 __ : __ : __ : __ : __ : __ : __ : __ 轻松的 1 2 3 4 5 6 7 8 疏远的 __ : __ : __ : __ : __ : __ : __ : __ 亲近的 1 2 3 4 5 6 7 8 冷淡的 __ : __ : __ : __ : __ : __ : __ : __ 热心的 1 2 3 4 5 6 7 8 合作的 __ : __ : __ : __ : __ : __ : __ : __ 不合作的 8 7 6 5 4 3 2 1 支持的 __ : __ : __ : __ : __ : __ : __ : __ 敌对的 8