体验教育融入健体领域教学.pptVIP

體驗教育融入健體領域教學 課程大綱 一、何謂探索教育 二、體健領域融入探索教育 三、範例與實作 一、探索教育？ （一）探索教育的歷史 （二）探索教育的理論基礎 （三）探索教育在台發展 探索教育的歷史 1. 杜威與體驗教育 2. 科漢與O.B.S. 3. WEA原野教育學會 4. NOLS美國戶外領導學校 5. AEE經驗教育學會 6. PA的興起 何謂體驗教育 體驗教育的例子 騎腳踏車、游泳 過去教育的模式： 背誦課文 騎腳踏車的步驟 雙手握緊龍頭註一 右腳跨過腳踏車 左腳用力蹬地上 兩腳踩在踏板上快踩 身體維持平衡 龍頭：腳踏車前方T型的結構，供雙手握住使用 Dewey的“經驗與教育” (Experience Education) 教育即生活 經驗理論(Theory of Experience) 連續性 (continuity)：現在及未來的經驗都是受過去經驗的影響 相互作用 (interaction)：個體的過去經驗與情境間的關係會形成現在的經驗 教師的角色：助產士 (midwife) 教育的方法與目標：透過經驗促進個體成長，進而能夠為社會貢獻 助產士 沒有必要的時候，智慧的領導者絕不插手。領導者只要讓他人知道他在場就好了！任由團隊成員自己去運作。次級的領導者喜