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塔里木大学信息工程学院课程设计 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 26 页 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 一.校园网概述及分析 1 1.1概述 1 1.2 校园网建设的必要性 1 二、校园网络需求分析 2 2.1用户需求分析 2 2.2校区网络的设计目标: 2 三、组网技术及产品选择 2 3.1组网技术选择 2 3.2网络产品选型 3 四、网络拓扑结构图 4 4.1 系统组成与拓扑结构 4 4.2 IP地址规划建议 5 4.3设备选择 7 五、园区网构建与数据中心构建 8 5.1 交换机与路由器的配置 8 5.2 DNS服务器配置 12 5.3 WEB服务器配置与FTP配置 14 5.4 DHCP服务器 18 六、网络管理 19 6.1 常用网络命令的使用 19 6.2 远程控制与管理 21 七、网络布线系统设计 22 7.1 结构化布线设计的要求 22 7.2系统设计原则 22 八、网络安全设计 23 8.1校园网络安全 23 参考文献 25 一.校园网概述及分析 1.1概述 当前由于网络、数据库及与之相关的应用技术不断发展,尤其国际互联网(Internet)和内部网(Intranet)技术的广泛应用,世界正在迈入网络中心计算(NetworkCentricComputing)时代。人们传统的交互和工作模式正在改变。处在不同地理位置的人们可以共享数据,使用群件技术(GroupWare)进而能够协同工作;多媒体数据的存储、传输、应用技术的不断成熟;以上这些计算机技术的发展对学校传统的计算机业务系统产生影响,使用户能更方便。更直观的使用系统,也使系统的性能更完善、功能更强大。 校园网建设的目标简而言之是将校园内各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备相互连接起来,形成校园园区内部的Intranet系统,对外通过路由设备接入广域网。 1.2 校园网建设的必要性 随着计算机多媒体和网络技术的不断发展与普及,校园网信息系统的建设,是非常必要的,也是可行的。主要表现在: 1、当前校园网信息系统已经发展到了与校际互联、国际互联、静态资源共享、动态信息发布、远程教学和协作工作的阶段,发展对学校教育现代化的建设提出了越来越高的要求。 2、教育信息量的不断增多,使各级各类学校、家庭和教育管理部门对教育信息计算机管理和教育信息服务的要求越来越强烈。个人是否具有获得信息和处理信息的能力对于能否成功进入职业界和融入社会及文化环境都是个决定性的因素,因此学校应该培养所有学生具有驾驭和掌握这种技术的能力。另一方面,信息技术在作为青少年教育工具的同时也向青少年提供了前所未有的机会。新技术提供的机会以及它们在教学方面具有的优势都是很多的,特别是计算机和多媒体系统的使用有助于个人化的道路,每个学生在个人的学习道路上都可以按照自己的速度发展。 3、我国各级教育研究部门、软件开发单位、教学设备供应商和各级学校不断开发提供了各种在网络上运行的软件及多媒体系统,并且越来越形象化、实用化,迫切需要网络环境。 二、校园网络需求分析 2.1用户需求分析 网络在日常教学办公环境中起着至关重要的作用,校园网的运作模式会带来大量动态的www应用数据传输,会有相当一部分应用的主服务器有高速接入网络的需求(目前为100/1000Mbps,今后可会更高)。这就要求网络有足够的主干带宽和扩展能力。同时,一些新的应用类型,如网络教学、视频直播/广播等,也对网络提出了支持多点广播和宽带高速接入的要求。 中心机房到汇聚层节点采用4兆光纤(多模)连接,汇聚层到接入层采用百兆的五类线(或者超五类)连接。通常考虑,建议数据信息点的接入用交换10/100Mbps自适应以太网端口接入,以便能较经济的提供较高的带宽。整个方案设计的目的是建设一个集数据传输和备份、多媒体应用、语音传输、OA应用和Internet访问等于一体的高可靠、高性能的宽带多媒体校园网。 2.2校区网络的设计目标: 学校网络应当实现如下功能: 访问互联网络 访问学校虚拟网络 校园网站建立 远程教育 网络安全管理 电子邮件和电子公告 计算机辅助教学 教师备课功能 对外交流 校园管理平台 信息资源库 三、组网技术及产品选择 3.1组网技术选择 目前在局域网络上应用最广泛的技术有以太网、快速以太网、FDDI、Token Ring以及最新崛起的ATM(异步传输模式)、千兆以太网等。交换式以太网作为几年前主干网组网的主要技术,现在主要被用于工作组级组网,使网络交换到桌面工作站。 快速以太网是一种非常成熟的组网技术,造价很低,性能价格比很高

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