12孟德尔的豌豆杂交实验二课件人教版必修2.pptVIP

* * 第2节　孟德尔的豌豆杂交实验(二) ? ? 1.阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验及自由组合定律。 2.分析孟德尔遗传实验获得成功的原因。 3.说出基因型、表现型和等位基因的含义。 1.两对相对性状的杂交实验 (1)发现者:孟德尔 (2)图解: ? (1)两对相对性状(黄与绿,圆与皱)由____遗传因子(Y与y,R与r)控制。 (2)两对相对性状都符合分离定律的比,即3∶1,黄∶绿=3∶1,圆∶皱=3∶1。 (3)F1在产生配子时,成对的遗传因子彼此分离,不成对的遗传因子可以________。 (4)F1产生的雌雄配子各有4种,_______________ =____________。 (5)受精时,雌雄配子的结合是____的,雌雄配子的结合方式有16种;遗传因子的组合形式有9种。 (6)F2的性状表现有__种,其中两种亲本类型(黄圆和绿皱),两种新组合类型(____与绿圆)。黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=_____________。 思考:F2中出现四种表现型的根本原因是什么? 2.对自由组合现象的解释 提示:F1产生配子时成对的遗传因子分离,不成对的遗传因子自由组合。 两对 自由 组合 YR∶Yr∶yR∶yr 1∶1∶1∶1 随机 黄皱 9∶3∶3∶1 4 3.对自由组合现象解释的验证 (1)方法:____。 (2)预测过程: 测交 (3)实验结果:正、反交结果与理论预测相符,说明对________现象的解释是正确的。 思考:孟德尔遗传定律是利用假说—演绎法研究出来的,自由组合定律研究中是如何演绎的? 提示:设计测交实验,验证假说的正确性,最后得出自由组合定律。 4.自由组合定律 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此____,决定不同性状的遗传因子________。 5.孟德尔实验方法的启示 主要是:(1)选材准确;(2)____ 科学;(3)态度严谨。 自由组合 分离 自由组合 方法 6.孟德尔遗传规律的再发现 (1)基因:就是________。 (2)表现型:生物个体表现出来的性状。 (3)基因型:与表现型有关的基因组成。 (4)等位基因:控制________的基因。 遗传因子 相对性状 ? ? 1.两对相对性状的遗传实验中,F2的有关规律 F2中有4种表现型和9种基因型。 双隐性aabb:在△4内,aabb。 (1)F2中的纯合子在4个直角三角形的直角顶点上,占4/16。 (2)F2中的双杂合子在△1的斜边上,占4/16。 (3)其余的为单杂合子,占8/16。 (4)以4个纯合子组成的对角线为对称轴,两边对应的格子内基因型相同。 (5)F2中亲本类型(A_B_和aabb)占9/16+1/16=10/16,重组类型(A_bb和aaB_)占3/16+3/16=6/16。 单显性aaB_:在△3的各角上,1aaBB、2aaBb。 棋盘法确定F2的表现型和基因型图解 双显性A_B_:在△1的各角和各边上,1AABB、2AABb、2AaBB、4AaBb。 单显性A_bb:在△2的各角上,1AAbb、2Aabb。 ①原核生物和非细胞生物无染色体,不进行有性生殖,不遵循孟德尔遗传规律。 ②真核生物细胞质中的线粒体、叶绿体在有性生殖时随机分配,不遵循孟德尔遗传规律。 ③真核生物的无性生殖不遵循孟德尔遗传规律。 2.孟德尔遗传定律注意的几个问题 (1)适用的遗传 真核生物在有性生殖中细胞核基因的遗传,是由核基因控制的。 (2)不适用的遗传 　　孟德尔定律应具备的条件 ①所研究的每一对相对性状只受一对显、隐性基因控制,而且显性基因对隐性基因一定是完全显性。 ②不同类型的雌、雄配子都能发育良好,且受精的机会均等。 ③所有后代都应处于比较一致的环境中,而且存活率相同。 ④供实验的群体要大,个体数量要足够多。 3.自由组合定律解题指导 (1)熟记子代表现型及比例与亲代杂交组合的关系 子代表现型比例 亲代基因型 3∶1 Aa×Aa 1∶1 Aa×aa 9∶3∶3∶1 AaBb×AaBb 1∶1∶1∶1 AaBb×aabb或Aabb×aaBb 3∶3∶1∶1 AaBb×aaBb或AaBb×Aabb ①子代基因型概率:具有两对以上相对性状的亲本杂交,子代基因型概率等于每一对相对性状相交所得基因型概率的乘积。如求AaBb×AaBb的子代中AABB的概率,则等于1/4×1/4=1/16。 ②子代表现型概率:具有两对以上相对性状的亲本杂交,子代表现型概率等于每一对相对性状相交所得表现型概率的乘积。如AaBb×AaBb的子代中A_B_的表现型概率是3/4×3/4=9/16。 ③子代基因型种数:具有两对以上相对性状的亲本杂交,子代基因型种数等于每一对相对性状