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初三九级数学说动点运动问题.doc免费

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初三九级数学说动点运动问题

张家口第七中学 庞海亮 PAGE PAGE 22 运动问题练习 1、(08泉州)如图,在的网格纸中,每个小正方形的边长都为1,动点P、Q分别从点F、A出发向右移动,点P的运动速度为每秒2个单位,点Q的运动速度为每秒1个单位,当点P运动到点E时,两个点都停止运动. (1)请你在答题卡所附的的方格纸 = 1 \* GB3 ①中,画出1秒时的线段; (2)如图 = 2 \* GB3 ②,在动点、运动的过程中,当为何值时,? BF(P)EA(Q)图① B F(P) E A(Q) 图① P Q B F E A 图② 2、(北京08)已知等边三角形纸片的边长为,为边上的点,过点作交于点.于点,过点作于点,把三角形纸片分别沿按图1所示方式折叠,点分别落在点,,处.若点,,在矩形内或其边上,且互不重合,此时我们称(即图中阴影部分)为“重叠三角形”. A A G C F E B D 图2 A A G C F E B D 图1 (1)若把三角形纸片放在等边三角形网格中(图中每个小三角形都是边长为1的等边三角形),点恰好落在网格图中的格点上.如图2所示,请直接写出此时重叠三角形的面积; (2)实验探究:设的长为,若重叠三角形存在.试用含的代数式表示重叠三角形的面积,并写出的取值范围(直接写出结果,备用图供实验,探究使用). A A C B 备用图 A C B 备用图 解:(1)重叠三角形的面积为 ; (2)用含的代数式表示重叠三角形的面积为 ;的取值范围为 . 3、(04河北)如图15—1和15—2,在20×20的等距网格(每格的宽和高均是1个单位长)中,Rt△ABC从点A与点M重合的位置开始,以每秒1个单位长的速度先向下平移,当BC边与网的底部重合时,继续同样的速度向右平移,当点C与点P重合时,Rt△ABC停止移动.设运动时间为x秒,△QAC的面积为y. (1)如图15—1,当Rt△ABC向下平移到Rt△A1B1C1的位置时,请你在网格中画出Rt△A1B1C1关于直线 (2)如图15—2,在Rt△ABC向下平移的过程中,请你求出y与x的函数关系式,并说明当x分别取何值时,y取得最大值和最小值?最大值和最小值分别是多少? (3)在Rt△ABC向右平移的过程中,请你说明当x取何值时,y取得最大值和最小值?最大值和最值分别是多少?为什么?(说明:在(3)中,将视你解答方法的创新程度,给予1~4分的加分) O O N P Q M C C1 B1 A1 A B 图15—1 O N P Q M C A B 图15—2 4、(06广东)如图所示,在平面直角坐标中,四边形OABC是等腰梯形,BC∥OA,OA=7,AB=4,∠ COA=60°,点P为x轴上的—个动点,点P不与点0、点A重合.连结CP,过点P作PD交AB于点D. (1)求点B的坐标; (2)当点P运动什么位置时,△OCP为等腰三角形,求这时点P的坐标; (3)当点P运动什么位置时,使得∠CPD=∠OAB,且=,求这时点P的坐标。 5、(南昌07)如图,在中,,.若动点从点出发,沿线段运动到点为止,运动速度为每秒2个单位长度.过点作交于点,设动点运动的时间为秒,的长为. AEDBC(1)求出关于的函数关系式,并写出自变量 A E D B C (2)当为何值时,的面积有最大值,最大值为多少? 6、(温州07)在中,现有两个动点P、Q分别从点A和点B同时出发,其中点P以1cm/s的速度,沿AC向终点C移动;点Q以1.25cm/s的速度沿BC向终点C移动。过点P作PE∥BC交AD于点E,连结EQ。设动点运动时间为x秒。 (1)用含x的代数式表示AE、DE的长度; (2)当点Q在BD(不包括点B、D)上移动时,设的面积为,求与的函数关系式,并写出自变量的取值范围; (3)当为何值时,为直角三角形。 7、(德州06)如图,平面直角坐标系中,四边形为矩形,点的坐标分别为,动点分别从同时出发,以每秒1个单位的速度运动.其中,点M沿向终点运动,点沿向终点运动,过点M作,交于,连结.已知动点运动了秒. (1)点的坐标为(????????????????????? ,???????????????????????? )(用含的代数式表示); ?(2)试求面积的表达式,并求出面积的最大值及相应的值; ?(3)当为何值时,是一个等腰三角形?简要说明理由. ? 8、(08青岛)已知:如图①,在中,,,,点由出发沿方向向点匀速运动,速度为1cm/s;点由出发沿方向向点匀速运动,速度为2cm/s;连接.若设运动的时间为(),解答下列问题: (1)当为何值时,? (2)设的面积为

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