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- 2019-06-30 发布于江西
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表内乘法(一)5的乘法口诀 普照营小学二年级 一、激发兴趣,揭示口诀学习的意义 5+5+5+5= 6+6+6+6= 3+3+3+3= 2+2+2+2+2= 4+4+4= 5+5+5= 4+4+4= 6+6+6= 问题:知道老师为什么算得快吗? 背 请你计算下面各题, 我们来比一比,看谁 算得又快又对。 二、5的乘法口诀的学习 每种物品各有多少个? 三、归纳口诀,感受口诀的优势 5+5=10 5+5+5=15 5+5+5+5=20 5+5+5+5+5=25 5×2=10 5×4=20 5×3=15 5×5=25 三、归纳口诀,感受口诀的优势 5+5=10 5+5+5=15 5+5+5+5=20 5+5+5+5+5=25 5×2=10 5×4=20 5×3=15 5×5=25 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 2个5 3个5 4个5 5个5 三、归纳口诀,感受口诀的优势 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 一五得五 5的乘法口诀 一五( ) 三五( ) 五五( ) 四五( ) 二五( ) (一)把口诀补充完整 得五 十五 二十五 二十 一十 四、深化记忆,强化5的乘法口诀 (二)计算并说出口诀 15 5 5 25 10 20 20 10 5×3= 5×1= 1×5= 5×5= 5×2= 4×5= 5×4= 2×5= 四、深化记忆,强化5的乘法口诀 (三)填空 5 3 15 三五十五 四、深化记忆,强化5的乘法口诀 (四)小兔子拔萝卜 15 20 25 四、深化记忆,强化5的乘法口诀 五、课堂作业 作业:第52页“做一做”第1题、第2题。 第53页练习十,第3题、第4题。
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