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- 2019-06-30 发布于四川
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议论文写作指导系列;旧知回顾——总分总式议论文框架;教学目标:; 贫困也是一笔财富
……“自古才子出寒门”。司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾两袖清风,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就出去打工……。可见贫困也是一笔财富。;优点:论据丰富;高考经验:纵观近几年来的高考议论文作文,凡是得高分的文章,大多数以说理见长。对文章进行道理分析,可以增加论证的深度,更能显示出作者思维的缜密。“讲道理”是议论文写作不可缺少的重要组成部分。通过讲道理可以使论点旗帜鲜明,提倡什么反对什么都给人以清醒的认识。而论据通过分析,可以揭示其中所蕴涵的道理,说明其与论点的联系,使论点与论据形成一个有机的整体。一句话:议论,必须做到“摆事实,讲道理”,即“事实更需雄辩”。;一、思考:下面一则论据,它所要论证的论点是什么?;欧立西为了发明一种新药,坚持进行试验,失败了,总结经验再干,一直试验了606次,才获得了成功,制造出了以试验次数命名的新药“六O六” 。; 假设分析法:用假设性语言说出事物之间的因果关系.;练习1:用假设分析法分析下列事例。; 试想,若无几十年如一日的勤奋工作,哪里会有爱因斯坦相对论的问世? 若无顽强拼搏刻苦
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