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- 2019-07-03 发布于河南
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江苏省泰州市民兴实验中学 王 迅
;成功的花,
人们只惊羡她现时的明艳!
然而当初她的芽儿,
浸透了奋斗的泪泉,
洒遍了牺牲的血雨。
——冰心;
;走近作者 ;快速预习,交流展示;
(1)作者对成功的理解是怎样的?
天资+勤奋+机遇=成功
(2)对成功的构成条件,作者各持什么观点?
他认为要获得成功,该怎么做?
;焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
——韩愈;
晋朝车胤,幼时家贫,无钱点灯读书,于夏夜捉萤火虫入布囊,凭萤火虫发出的亮光读书,后博学多通。
晋代孙康,好学而家贫,于冬夜在雪地里利用白雪的反光苦读,终成饱学之士。; 东汉孙敬,好学,读书至夜不息。为了不使自己瞌睡,用绳系住自己发髻,悬于屋梁,终成一代名儒。
战国苏秦,游说秦王失败,后发愤读书,日夜不息。疲惫之际,以锥刺自己的大腿,驱除睡意,后六国封相。;;古今之成大事业???大学问者,必经过三种境界:; 结合我们的知识积累,大家还能列举出一些与“勤奋”相关的名言或事例吗?; 运用课文中关于成功的三个条件,阅读下列材料,谈谈你的理解。;;;;谢谢大家!
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