Unit 6 The Telephone教案设计(综英二).docVIP

标准文档 PAGE 实用文案 Unit 6 一、授课时间：第13—14周 二．授课类型：课文分析10课时；习题讲解2课时 三．授课题目：The Telephone 四．授课时数：12 五．教学目的和要求： 通过讲授课文使学生了解作者以一个儿童的眼光和心理，通过大量事实描述了电话这一现代通讯工具给一个地处黎巴嫩山区小村庄的生活方式带来的影响，学会用英语解释句子以达到学以致用的目的。要求学生主动地预习课文，课前准备练习，学会分析文章体裁和进行段落划分。 六．教学重点和难点： 1）背景知识的传授：Chickenpox; Whooping Cough; Communion 2）文章的体裁分析及段落划分； 3）语言点的理解： Word study: amid; bustling; chime; congregate; crank; curse; deli; desolate; devout; divine; drill; escalate; shun; wriggle; wring Grammar Focus: the patterns of concessive clauses 七．教学基本内容和纲要 Part One Warm – up 1.1 Warm-up Questions 1. How would you sum up this piece of writing in one