计算机操作系统课件（汤子瀛)完整版.ppt

6.1 文件和文件系统 6.1.1 文件、记录和数据项 1. 数据项 (1) 基本数据项。这是用于描述一个对象的某种属性的字符集，是数据组织中可以命名的最小逻辑数据单位， 即原子数据，又称为数据元素或字段。它的命名往往与其属性一致。例如，用于描述一个学生的基本数据项有： 学号、 姓名、 年龄、 所在班级等。 (2) 组合数据项。它是由若干个基本数据项组成的，简称组项。例如，经理便是个组项，它由正经理和副经理两个基本项组成。又如，工资也是个组项，它可由基本工资、工龄工资和奖励工资等基本项所组成。 基本数据项除了数据名外，还应有数据类型。因为基本项仅是描述某个对象的属性，根据属性的不同，需要用不同的数据类型来描述。例如，在描述学生的学号时，应使用整数； 描述学生的姓名则应使用字符串(含汉字)；描述性别时，可用逻辑变量或汉字。可见，由数据项的名字和类型两者共同定义了一个数据项的“型”。 而表征一个实体在数据项上的数据则称为“值”。例如，学号/30211、姓名/王有年、性别/男等。 2. 记录 记录是一组相关数据项的集合，用于描述一个对象在某方面的属性。一个记录应包含哪些数据项，取决于需要描述对象的哪个方面。而一个对象，由于他所处的环境不同可把他作为不同的对象。 例如，一个学生，当把他作为班上的一名学生时， 对他的描述应使用学号、姓名、年龄及所在系班，也可能还包括他所学过的课程的名称、 成绩等数据项。 但若把学生作为一个医疗对象时，对他描述的数据项则应使用诸如病历号、 姓名、 性别、 出生年月、 身高、 体重、 血压及病史等项。 3. 文件 文件是指由创建者所定义的、 具有文件名的一组相关元素的集合，可分为有结构文件和无结构文件两种。 在有结构的文件中，文件由若干个相关记录组成；而无结构文件则被看成是一个字符流。文件在文件系统中是一个最大的数据单位，它描述了一个对象集。例如，可以将一个班的学生记录作为一个文件。一个文件必须要有一个文件名， 它通常是由一串ASCII码或(和)汉字构成，名字的长度因系统不同而异。如在有的系统中把名字规定为8个字符，而在有的系统中又规定可用14个字符。 属性可以包括： 文件类型。 (2) 文件长度。 (3) 文件的物理位置。 (4) 文件的建立时间。 图 6-1 文件、 记录和数据项之间的层次关系 6.1.2 文件类型和文件系统模型 1. 文件类型 按用途分类 系统文件。 (2) 用户文件。 (3) 库文件。  2) 按文件中数据的形式分类 源文件。 (2) 目标文件。 (3) 可执行文件。 3) 按存取控制属性分类 只执行文件。 (2) 只读文件。 (3) 读写文件。 2. 文件系统模型 图 6-2 文件系统模型 1) 对象及其属性 文件管理系统管理的对象有： ① 文件。 它作为文件管理的直接对象。 ② 目录。为了方便用户对文件的存取和检索，在文件系统中必须配置目录。对目录的组织和管理是方便用户和提高对文件存取速度的关键。③ 磁盘(磁带)存储空间。 文件和目录必定占用存储空间，对这部分空间的有效管理，不仅能提高外存的利用率，而且能提高对文件的存取速度。 2) 对对象操纵和管理的软件集合 这是文件管理系统的核心部分。文件系统的功能大多是在这一层实现的，其中包括：对文件存储空间的管理、对文件目录的管理、用于将文件的逻辑地址转换为物理地址的机制、对文件读和写的管理，以及对文件的共享与保护等功能。 3) 文件系统的接口 为方便用户使用文件系统，文件系统通常向用户提供两种类型的接口： (1) 命令接口。这是指作为用户与文件系统交互的接口。 用户可通过键盘终端键入命令，取得文件系统的服务。 (2) 程序接口。这是指作为用户程序与文件系统的接口。 用户程序可通过系统调用来取得文件系统的服务。 6.1.3 文件操作 创建文件。 (2) 删除文件。 (3) 读文件。 (4) 写文件。 (5) 截断文件。 (6) 设置文件的读/写位置。 2. 文件的“打开”和“关闭”操作 所谓“打开”，是指系统将指名文件的属性(包括该文件在外存上的物理位置)从外存拷贝到内存打开文件表的一个表目中，并将该表目的编号(或称为索引)返回给用户。以后， 当用户再要求对该文件进行相应的操作时，便可利用系统所返回的索引号向系统提出操作请求。系统这时便可直接利用该索引号到打开文件表中去查找，从而避免了对该文件的再次检索。这样不仅节省