小课题研究促我成长.docVIP

PAGE PAGE 4 小课题研究促我成长 姓名：迪里拜尔·仙木西 工作单位：乌市第六十中学 邮编：830013 地址：六道湾路13号 电话 电子邮件：1198191829@ 小课题研究促我成长 内容摘要：素质教育时代对老师提出了新的要求，要求教师不能再停留于过去的“经验型”，而是应该向“科研型”直至“智慧型”教师的转型。作为汉语教师的我，也不甘落后，为了提高教育教学水平，也应积极投身于教学研究中，并且在各发面都取得了进步。 关键词：小课题研究、促进、成长 我觉得作为一名一线教师能够在教育教学中积极参与课题的研究，开展教科研的实践，是教师自我发展，自我提高的重要渠道。更是教师专业化发展的必由之路，就像人们常说的“每一棵树都想开花”一样，每一位老师都有实现自身价值的愿望。教学，思考，科研是一条辛苦但又充满着诗意的小路，我愿意在这条通往梦想的小路上勇敢起步、坚持跋涉，领略教科研道路上更加美丽的风景并取得更多收获。下面就是我的一些收获。 一、小课题研究，让我学会了自我反思。还记得当初选择参加课题研究的时候，我经过了很长一段时间的犹豫和梳理过程，自己教学过程中遇到的问题很多，但是真正要拿出一点作为研究还真有些困难。为此，我的结对子老师刘兆红老师又像往常一样，每次帮我拿主意。帮我从课后小记开始，手把手地教我写教学日记和教学反思。把课堂教学中出现的问题，