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浙江科技学院
《室内外热环境实测》实验报告书
( 土木2016 级 )
学 院:
专 业:
班 级:
学 号:
学生姓名:
指导老师:
完成日期:
【实验名称】 室内外热环境实测
【实验目的】
1.了解室内外热环境参数测定的基本内容。 2.初步掌握常用仪器的性能和使用方法。 3.明确各项测定应达到的目的。 4.进一步感受和了解室外气象因素对建筑热环境的影响。
【实验内容】
某建筑室内外典型位置的温度指标测量
选定一幢建筑物,绘制大致平面,确定测点位置(室内测点的选择主要依据不同位置、不同朝向、不同空间等因素;室外测点为背阴处,不熟太阳辐射影响的位置),测试不同测试点处的温湿度值,并记录,作简要分析。
【实验仪器】 ?TES-1361C
【实验方法与步骤】室内热环境参数的测定(1)将记录仪与计算机连接,设置记录仪时间及存储间隔等信息;(2)选择测点,注意避免测点受到日照等因素的影响;(3)选择完整时间段对选定测点和室外温湿度进行测试;(4)上传数据,进行数据整理和处理;
结合测点房间的特点(建筑形式、外环境、布局、朝向、围护结构等等)对测量结果进行分析。
【实验记录】
测试对象示意图 :
原始数据记录:
测点编号
测点描述
温度值/℃
湿度值/%RH
1
D幢四楼朝北教室(开空调)
18.4
48.4
2
D幢四楼工具间
11.9
48.3
3
D幢楼梯
8.1
57.3
4
D幢四楼走廊
8.0
64.6
5
D幢四楼厕所
8.7
68.0
6
D幢三楼朝北教室(开空调)
12.5
57.2
7
D幢三楼朝北教室(无空调)
9.5
62.6
8
E幢电梯
8.7
68.9
9
E幢四楼朝南房间(无空调)
9.6
64.6
10
E幢四楼门厅
6.0
79.2
11
E幢一楼门厅
4.7
73.3
12
室外
4.5
75.1
【测量结果分析】
分析各测点温湿度水平的影响因素,并根据人体与室内热环境之间的关系,评价各测点环境的舒适度情况。
影响因素:空气流动速度、空调制热与否和制热时间、空间大小、光照、水源等。
舒适度:工具间、楼梯、走廊、厕所、电梯、门厅、室外和无空调教室舒适度较低,开空调教室舒适度较高。
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