（遵义专版）2019中考数学高分二轮复习_第二部分 热点专题解读 专题五 几何型实际应用题 题型2 构造两个直角三角形课件.pptVIP

热点专题解读;常考题型 · 精讲;＝　;【解答】 (1)由题意可得AD＝AC. (2)设绳子AC的长为x m, 则在△ABC中，AB＝AC·sin60°. 过D作DF⊥AB于F，如答图. ∵∠ADF＝45°， ∴△ADF是等腰直角三角形，∴AF＝DF＝x·sin45°. ∵AB－AF＝BF＝1.6，∴x·sin60°－x·sin45°＝1.6， 解得x＝10，∴AB＝10×sin60°≈8.7 m. 答：旗杆AB的高度为8.7 m.;? 思路点拨 (1)由题意可得，AD＝AC. (2)要求AB的高度，设绳子的长度为x m，分别在Rt△ADF与Rt△ABC中，表示出AF和AB的长，结合DE的长度，即可求解．; “共点型”可分为两种情况：①观察点不同，目标点相同；②观察点相同，目标点不同(如下图，点A为观察点，点B，C为目标点)．此类问题中两个直角三角形没有直接联系，有一个线段差或相等的角度．解答时在各三角形中用三角函数表示出需要解出的量，然后联系起来求距离．;;答图 ; ? 解题步骤 第一步：构建Rt△BDF与Rt△ADE； 第二步：在Rt△BDF与Rt△ADE中，结合已知，求得∠ADE的度数与AD，BD的长度； 第三步：由AC＝AE＋DF即可求得凤凰山离地面的高度．;类型3　背对背型 ;11;答图 ;13;? 解题步骤 (1)第一步：作图，构建Rt△ACD和Rt△BCD； 第二步：