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- 2019-07-01 发布于湖北
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(通用版)2019版高考历史二轮复习与增分策略_板块二 近代史部分 专题十 近代中国的思想解放与理论成果课件
; 知识框架;内容索引;考点知识夯实;;2.中体西用(19世纪60~90年代)
(1)背景:清朝面临内忧外患。
(2)代表:奕、曾国藩、李鸿章。
(3)阶级:地主阶级洋务派。
(4)主张:自强、求富。
(5)作为:创办军事工业、民用工业。
(6)影响:是中国近代化的开端。;3.维新思潮(19世纪60~90年代)
(1)背景:洋务运动开展;中国民族资本主义产生并初步发展。
(2)代表:王韬、康有为、梁启超。
(3)阶级:民族资产阶级维新派。
(4)主张:倡导君主立宪。
(5)影响:是中国近代的思想解放潮流。;4.民主、科学(20世纪初)
(1)背景:袁世凯尊孔复古。
(2)代表:陈独秀、李大钊。
(3)阶级:民族资产阶级激进派。
(4)主张:提倡民主与科学,反对专制和愚昧、迷信;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学。
(5)影响:动摇了封建思想的统治地位;为马克思主义在中国的传播创造了条件。;5.马克思主义(20世纪初)
(1)背景:新文化运动;十月革命胜利。
(2)代表:李大钊。
(3)阶级:有初步共产主义觉悟的知识分子。
(4)主张:学习俄国,改造中国。
(5)影响:第一次举起了社会主义的大旗。;[重点深化] 近代向西方学习的特点
(1)学习目的:为了实现中国的独立、民主和富强。
(2)学习内容:经历了从学习器物到学习制度,再到学习思想文化的过程,体现了中西文化的激烈
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