2013-2014学年度第二学期-----班主任青蓝工程计划.docVIP

班主任青蓝工程徒弟计划 康忠效 为了提高我们班主任的素质，为了更好的扬长补短，使我们尽快的成长起来，我们互相学习，互相帮助，结合原有水平，制订出本学期的师徒结对计划如下： 一、工作计划具体要求如下： 1.写好班主任青蓝工程计划；2.写好“班主任学习工作小结”； 3.做好平时的学习记录；4.写好德育个案或班级活动方案。 二、学习内容 1.班主任工作基本规范。主要包括《班主任岗位职责》、《班主任工作新理念》、班主任工作计划与总结、学生行为规范教育、学生学习与生活指导、预防和应对学生突发事件、与家长联系的方法和技巧、德育科研与德育论文撰写等。 2.学生心理健康教育指导。主要包括学生优良个性品质的培养、学习心理指导、心理卫生教育、学生心理健康辅导方法、学生心理危机干预措施等。 3.班级活动设计与组织。主要包括班级活动的类型、特点及基本方式、班级活动设计的基本原则和方法，班级活动的组织及后续工作等。 4.班级建设和管理。主要包括班级建设的基本方法，班级管理的技巧和艺术，班级管理与团队建设、班风与班级文化建设、班级管理创新等。 5.中学生思想道德教育。主要包括新课程背景下的德育基本原理，中学德育内容、途径与方法，中学生思想品德评价及运用等。 三、学习措施 1. 徒弟班主任要加强对进行班集体的建设，班级日常管理，班队活动的设计，主题班会的创意、设计和组织，后进生的教育帮扶转化，学生个案的观察教育分析，课题开发与研究，德育论文的撰写，偶发事件的应急处置，与家长联系的方法和技巧等诸方面的学习与实践。 2.徒弟班主任工作计划的拟定与实施，徒弟的班会课教案和学生个案处理随记，徒弟的期末班主任工作总结、德育个案要实事求是地向师傅汇报并邀请师傅修改或点评，以便学期末进行总体评价时参考。 3.徒弟班主任要建立专用学习记录本，认真记录在对学生教育和班级管理以及其他工作中存在的得与失，记录自己采取什么措施解决问题的情况及效果。 4.青年教师班主任要有专用记录，详细记录学习后的收获和体会，为学期末撰写心得体会或总结积累 5.青年教师班主任要记录导师对自己工作指导后的指导意见，尤其要记录提出的问题，以便整改。 任老师在班主任工作方面有好多的热情，也有一定的创新意识，我们要努力学习，成为学生爱戴，家长肯定，社会赞誉的优秀班主任。 2014-2-28