语文苏教版八年级下册师生共读，感悟亲情.docxVIP

师生共读，感悟亲情 (一)、听读课文,进入情境 1、听读课文,体验作品的语感和情感。 2、用简练的语言概述本文写了一件什么事? ?(二)、再读课文,理解内容 1、在这个温暖的家庭里,你最欣赏的人是谁呢? 请用“我最欣赏???????? ????,因为??????? ???,从文中???????? ?可以看出他(她)是一个??????????????的人。”的句式回答。 2、读了课文,我觉得这是一个?????????????????????????? ???的家庭,从文中??????????????????????????????可以看出。(有感情的读一读,加深体验。) (三)、写法探妙,以资借鉴 一次平常的散步,一点小小的波折,却折射出人性中最闪光的地方……课文在写法上带给你的启发是什么??????