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- 2019-07-04 发布于河南
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课题:
古 诗 二 首
学习目标:
理解古诗中所表达的思想感情和哲理。
学习象征手法的运用。
背诵、默写。
学习过程:
《酬乐天扬州初逢席上见赠》
一、导入新课:
《小石潭记》是一篇著名的贬谪文学作品,其作者是谁?柳宗元有个一生最要好的朋友,也被贬官,也写出名篇。他们在诗坛上并称“刘柳”,他是谁?刘禹锡多次遭贬后,还遇到了同样遭贬的白居易,后人称他们是“刘白”,同是天涯沦落人,于是就有了《酬乐天扬州初逢席上见赠》的故事。
二、读: 要求:读准字音、读出节奏、读出感情。
译:
巴山楚水一片荒远凄凉,二十三年来,我被朝廷抛弃在那里。
回到家乡熟悉的人都已逝去,只能吟着向秀闻笛时写的《思旧赋》来怀念他们,而自己也成了神话中那个烂掉了斧头的人,已无人相识,真令人恍如隔世啊。
我如同一艘沉船,新贵们好比千帆竞渡,飞驰而过,又如一棵病树,眼前都是万木争春,生机盎然。
今天听到你为我歌唱的那一曲,就凭借这杯水酒重新振作起精神吧。
四析:
“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。”
运用“向秀闻笛”的典故,表现了诗人对亲朋凋零的伤痛。
运用“王质烂柯”的典故,暗示了作者贬谪的时
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