语文苏教版八年级下册朗读课文.docVIP

朗读课文： 1．播放示范朗读。（幻灯片）思考：从文中你读到了一个怎样的家庭？（和美） 2．自由读，识字明词，了解文章内容。 师：让我们也融入到这个和美的家庭，随着舒缓的音乐，放声读起来，体味文中蕴含的浓浓亲情。1．有感情的朗读课文，借助工具书排除字词障碍。 2．思考：课文向我们讲了何事？何人？何景？让一个平凡的家庭如此和美。 完成幻灯片出示阅读问题： 注音写字：fēn qí（　　） xìn fú（　　） chāi sàn（　　） 霎（　）时 水波粼粼（　） 熬（　）过 检查阅读效果：课文向我们讲了何事？何人？何景？ （问：“我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子”成否改成“我们一家四口在田野散步”？）