春晓教学设计.docVIP

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PAGE PAGE 8 意 境 潜 入 心 悟 情 细 无 痕 ——《春晓》教学设计 《春晓》是新课标人教版小学语文一年级下册第一单元的一首古诗。这首诗描绘了春天的一个雨后早晨的情景,表达了诗人爱春、惜春的真挚情感。《春晓》这首诗言浅意浓,景真情真,就象是从诗人心灵深处流出的一股泉水,晶莹透澈,灌注着诗人的生命,跳动着诗人的脉搏。读之,如饮醇醪,不觉自醉。 在教学本课时,我以“欣赏春景 走进“春晓”游戏识字 初读“春晓”图文悟情 品读“春晓”古诗新唱 拓展“春晓””为教学主线,使原本枯燥无味的古诗教学变得情趣横生,激发了孩子们的学习兴趣,让孩子在多元诵读中无痕的感悟诗歌所表达

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