广东省汕头市龙湖区八年级数学上册 14.1 整式的乘法 14.1.3 积的乘方 .pptVIP

* 14.1.3 积的乘方 1.同底数幂的乘法公式： am · an = am+n （m,n都是正整数） 2.幂的乘方公式: (am)n= amn 复习回顾 (m、n都是正整数) 3. 注意以上公式的逆运用 附加公式：(am)n= (an) m 课前训练 2.已知 2m= 3 ，3n=5, 则 4m+27n= ； 23m+1=_______ 1.(1) 1010 = ( )2 = ( )5=102×( ) (2) x13·x7 =x( ) =( )5 =( )4 (3) a2m =( )2 =( )m =am·( ) 105 102 108 20 x4 x5 am a2 am 134 54 学习目标： 1.通过自学探究掌握积的乘方的规律； 2.理解掌握规律之后能够使用三个公式进行灵活地应用。 眼到、手到、心到！ 自学指导（阅读课本P97-98）： 1.尝试完成探究，思考规律并用文字描述这个规律； 2. 掌握规律，阅读例3，并模仿例3完成P98练习 (2) (ab)3= =a3b3 猜想：(ab)n= anbn (1) (ab)2 = 求值: (ab)2 , (ab)3 (ab) ·(ab) =(a·a) ·(b·b) =a2b2 (ab) ·(ab) ·(ab)= (a·a·a) ·(b·b·b) ？ 效果检测 的证明 ab·ab·……·ab =(a·a·……·a) (b·b·……·b) =an·bn． n个ab n个a n个b (ab)n = an·bn (ab)n = 效果检测 积的乘方= . (ab)n = an·bn （m,n都是正整数） 每个因式分别乘方后的积 积的乘方公式 “(a+b)n= an+bn ” “(a-b)n = an - bn ” 成立吗？ 思考： 积的乘方公式的推广 (abc)n=an·bn·cn 效果检测 例3.计算： (1) (2a)3 ; (2) (-5b)3 ; (3) (xy2)2; (4) (-2x3)4 . 例题点评 练习：课本P98 练习 效果检测 5.(-3a2b)3·(-a3)5 当堂训练 2.-(-2a3bc2)4 1.(-3x3yz2)3 3.(-2.1×106)2 4.(-am-1bn+1)3 计算： 温馨提示：若有符号，请先判断符号。 已知xn=2，yn=0.5，求(x2008y2009)n的值. 拓广探索 1.下列运算正确的是（ ） A. 3x2-x2=2 B. (a3)2·a5=a10 C. (-x2)3·x+(-x)5·(-x)2=-2x7 D. (-a2)3=a6 2. ①(-x4)5+3(-x5)4=_______; ②(x-y)3·(y-x)4(-x+y)3=______; 3.计算：- (- a2)6 – a · (- a)3 . (- a2)4 2x20 C -(x-y)10 当堂训练 0 ① 24×54=______； 当堂训练 ② a6b2c8=( )2 104 a3bc4 ③ (-8)2009×0.1252007=( ) -64 ④ 0.252004×42005 - 8100×0.5300= ( ) 3 -a3bc4 4.积的乘方公式的逆用 1.同底数幂的乘法公式： am · an = am+n （m,n都是正整数） 2.幂的乘方公式: (am)n= amn 颗粒归仓 (m、n都是正整数) 4. 注意以上公式的逆运用 (ab)n = an·bn （m,n都是正整数） 3.积的乘方公式 作业布置 1、《全品》P61 2、课本P104第1，2题（填在书中） 3、预习P98-99 当堂检测 《报纸》第11期第2版