湖南省益阳市资阳区迎丰桥镇八年级数学上册 14.1 整式的乘法 14.1.3 积的乘方 .ppt

* 1、（口答）计算： （1）[( )3]2 （2）[ (-1)3]5 （3）(104)2 （4）104×102 = = -1 = 108 = 106 （8）[ (-a)5]2 （6）x3? x 3 （7）x3+ x 3 （5）(x3)3 （9）[ (-a)3]5 = x9 = x6 = 2x3 = a10 = -a15 2.计算： （3）[ (x-y)3]2 （1）(x2)4 + x3? x 5 （4）[ (x-y)2? (y-x)3]3 = x8 = x6 =(x-y)6 （2）(x2)3 – x2? x 3 – x6 =[(y-x)5]3 + x8 = 2x8 - x5 - x6 = -x5 =(y-x)15 22×32 ＝4×9 ＝36 (2×3)2 ＝(2×3)(2×3) ＝6×6＝36 你能发现什么? 22×32 = (2×3)2 (ab)2与a2b2是否相等? (ab)3与a3b3 是什么关系呢？ （ab)3=(ab)·(ab)·(ab) =(aaa) ·(bbb)=a3b3 乘方的意义 乘法交换律、结合律 乘方的意义 积的乘方(ab)n =? 归纳 猜想 语言表述： 积的乘方法则：积的乘方，等于把积的每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘． 拓展： 当三个或三个以上因式的积乘方时, 也具有这一性质． 例如， (abc)n=anbncn. (ab)n=an bn . 积的乘方公式 例1 计算：① (2b)5 ②(-xy)4 ③(-x2yz3)3 ④ [ (x-1)2(1-x) ]3 解： ① (2b)5＝25×b5 ＝32b5 ②(-xy)4 ＝(-1)4x4y4 ＝x4y4 ③(-x2yz3)3 ＝(-x2) 3y3(z3 ) 3 ＝-x 6y3z9 ④ [(x-1)2(1-x) ]3 ＝[ (x-1)2] 3 [(1-x) ] 3 ＝[ (x-1)] 6[(1-x) ] 3 ＝[ (x-1)] 6[- (x-1) ] 3 ＝- (x-1) 9 思考： (-a)n= -an(n为正整数），对吗？ 当n为奇数时， (-a)n= -an(n为正整数） 当n为偶数时， (-a)n=an(n为正整数） 1、口答：(1)(ab)6=（ ） (2)(-a)3 = （ ） 　　　　 (3)(-2x)4 = （ ） (4)(ab)3 = （ ） (5)(-xy)7 = （ ） (6)(-3abc)2 =（ ） 　　　 　(7)[(-5)3]2 =（ ） (8)[(-t)5]3 =（ ） ２、下面的计算对不对？如果不对，应怎样改正？ (1)(ab2)2=ab4; (2)(3cd)3=9c3d3; 　　(3)(-3a3)2= -9a6; (4)(- x3y)3= - x6y3; 　 　　（5)(a3+b2)3=a9+b6 × × × × √ 3、以下运算正确的是: (x3)4=x7 B. x3· x4=x12 C.(3x)2=9x2 D.(3x)2=6x2 (-5x)2=25x2 B. (-5x)2=-25x2 C. (-5x)2=10x2 D. -5x2=25x2 a2+2a3=3a5 B. 2a2-3a2=-1 C.(2a2)3=6a6 D.(xy2)2=X2y4 计算：(　 )５×３５ 解法1:原式= 解法2:原式= 原来积的乘方法则可以逆用 即 anbn =(ab)n 二、计算: 一、脱口而出： (1) a6y3=( )3; (2)81x4y10=( )2 4.填空： (1) a6y3=( )3; (2)