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. . 初中 数学 所有 公式 定义 性质 定理 （七年级上）有理数 2.1 有理数 负数 正数 正整数、零和负整数统称整数，正分数和负分数统称分数。 整数和分数统称有理数。 把一些数放在一起，就组成一个数的集合，简称数集。有理数集。整数集。负数集。非负整数集（自然数集）。 2.2 数轴 原点 规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。 在数轴上表示的两个数，右边的数总比左边的数大。 正数都大于零，负数都小于零，正数都大于负数。 2.3 相反数 只有正负号不同的两个数称互为相反数。 在数轴上表示互为相反数的两个点分别位于原点的两旁，且与原点的距离相等。 零的相反数是零。 2.4 绝对值 我们把在数轴上表示数a与原点的距离叫做数a的绝对值，记作 。 一个正数的绝对值是它本身； 零的绝对值是零； 一个负数的绝对值是它的相反数。 2.5 有理数的大小比较 在数轴上，表示两个负数的两个点中，与原点距离较远的那个点在左边，也就是绝对值大的点在左边。所以，两个负数，绝对值大的反而小。 2.6 有理数的加法 有理数加法法则： 同号两数相加，取与加数相同的正负号，并把绝对值相加； 绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的正负号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值； 互为相反数的两个数相加得零； 一个数与零相加，仍得这个数。 有理数的加法仍满足交换律和结合律。 加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。a+b=b+a. 加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。(a+b)+c=a+(b+c). 2.7 有理数的减法 有理数减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数。 2.8 有理数的加减混合运算 2.9 有理数的乘法 有理数乘法法则：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘； 任何数与零相乘，都得零。 有理数的乘法仍满足交换律与结合律。 乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。ab=ba. 乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变。(ab)c=a(bc). 几个不等于零的数相乘，积的正负号由负因数的个数决定，当负因数的个数为奇数时，积为负；当负因数的个数为偶数时，积为正。 几个数相乘，有一个因数为零，积就为零。 有理数的运算仍满足分配律。 分配律：一个数与两个数的和相乘，等于把这个数分别与这两个数相乘，再把积相加。a(b+c)=ab+ac. 2.10 有理数的除法 对于有理数仍然有：乘积是1的两个数互为倒数。 除以一个数等于乘以这个数的倒数。 零不能作除数。 有理数除法法则： 两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。 零除以任何一个不等于零的数，都得零。 2.11 有理数的乘方 求几个相同因数的积的运算，叫做乘方，乘方的结果叫做幂。在 中，a叫做底数，n叫做指数, 读作a的n次方， 看作是a的n次方的结果时，也可读作a的n次幂。 根据有理数乘法法则，有： 正数的任何次幂都是正数； 负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数。 2.12 科学计数法 一个大于10的数就记成a 的形式，其中 ，n是正整数。像这样的计数法叫做科学计数法。 2.13 有理数的混合运算 有理数的混合运算，应按以下顺序进行： 先算乘方，再算乘除，最后算加减； 同级运算，按照从左至右的顺序进行； 如果有括号，就先算小括号里的，再算中括号里的，然后算大括号里的。 2.14 近似数 一个与实际……非常接近的数，成为近似数。 如果结果只取整数，就叫做精确到个位； 如果结果取1位小数，就叫做精确是十分位（或精确到0.1）； 如果结果取2位小数，就叫做精确到百分位（或精确到0.01）；…… 2.15 用计算器进行计算 整式的加减 3.1 列代数式 常见图形的面积 长方形S=ab；正方形S= ；三角形S= ;平行四边形S=ah；梯形S= ；圆S= 。 用字母表示数之后，有些数量之间的关系用含有字母的式子表示，看上去更加简明，更具有普遍意义了。 式子中出现的乘号，通常写作“ ”或省略不写，如 常写作 或5n； 数字与字母相乘时，数字通常写在字母前面，如5n一般不写成n5； 除法运算写成分数形式；如1500 t通常写作 （t≠0）。 由数字和字母用运算符号连接所成的式子，成为代数式。单独一个数或一个字母也是代数式。 在解决实际问题时，常常先把问题中有关的数量用代数式表示出来，即列出代数式，使问题变得简洁，更具一般性。 偶数2n，奇数2n+1（n为整数）。 3.2 代数式的值 用数值代替代数式里的字母，按照代数式中的运算关系计算得出的结果，叫做代数式的值。 3.3 整式 由数与字母的乘积组成的代数式叫做单项式。单独一个数或一个字母也是单项式