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第二课唯物主义和唯心主义教学案教学目标知识与技能正确认识唯物主义的三种基本形态区分主观唯心主义和客观唯心主义使学生初步具有自觉运用理论认识分析和把握社会生活现象的能力过程与方法提高明辨是非的能力比较分析的能力抽象思维能力情感态度与价值观通过学习明确哲学与我们的生活息息相关要求我们在实际工作生活学习中自觉坚持唯物主义反对唯心主义教学重点和难点哲学基本问题与生活的关系预习完成阅读教材完成下列内容唯物主义和唯心主义的分歧是围绕的问题展开的唯物主义认为物质是先有后有决定唯心主义认为是本原物质依赖于不是决
第二课 2.2《唯物主义和唯心主义》教学案
教学目标
知识与技能：正确认识唯物主义的三种基本形态，区分主观唯心主义和客观唯心主义，使学生初步具有自觉运用理论认识分析和把握社会生活现象的能力。
过程与方法：提高明辨是非的能力，比较、分析的能力，抽象思维能力。
情感、态度与价值观：通过学习，明确哲学与我们的生活息息相关，要求我们在实际工作、生活、学习中自觉坚持唯物主义，反对唯心主义。
教学重点和难点：哲学基本问题与生活的关系
预习完成：
阅读教材，完成下列内容：
1 、唯物主义和唯心主义的分歧，是围绕_________的问题展开的。唯物主义认为，物质是_________，先有_________后
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