湘教版高中数学必修第一册4.2.1指数爆炸和指数衰减课件.ppt

　4.2.1　指数爆炸和指数衰减 新知初探 课前预习 最新课程标准 1.通过具体实例，了解指数函数的实际意义． 2．理解指数函数的概念． 3．能用描点法或借助计算工具画出具体指数函数的图象，探索并理解指数函数的单调性与特殊点． 学科核心素养 1.理解指数函数的概念．(数学抽象) 2．会求指数函数的解析式．(数学运算) 3．掌握不同底数指数函数、图象间的关系．(逻辑推理、直观想象) 4．能利用指数函数的图象和性质，解决简单的图象问题、比较大小、单调性、奇偶性、值域等相关问题．(逻辑推理、数学运算) 教材要点 要点一　指数函数的定义 在幂的表达式au中，如果让底数为常数而取指数为自变量x，则得到一类新的函数________(a＞0且a≠1)叫做指数函数． y＝ax 状元随笔　 (1)规定y ＝ax中a＞0，且a≠1的理由： ①当a≤0时，ax可能无意义；②当a＞0时，x可以取任何实数；③当a ＝1时，ax ＝1 (x∈R)，无研究价值．因此规定y ＝ax中a ＞0，且a≠1. (2)要注意指数函数的解析式：①底数是大于0且不等于1的常数．②指数函数的自变量必须位于指数的位置上．③ax的系数必须为1.④指数函数等号右边不能是多项式，如y＝2x＋1不是指数函数． 要点二　指数爆炸 (1)当底数a＞1时，指数函数值随自变量的增长而增大，________较大时指数函数值增长速度惊人，被称为指数爆炸． (2)把自变量x看成时间，在长为T的时间周期[u，u＋T]中，指数函数y＝ax(a＞1)的值从au增长到au＋T，增长率为(au＋T－au)÷au＝aT－1，它是一个常量．因此，在经济学或其他学科中，当某个量在一个既定的时间周期中，其增长百分比是一个常量时，这个量就被描述为指数式增长，也称指数增长． 　底数a 要点三　指数衰减 如果底数0a1时，指数函数值随自变量的增长而缩小以致无限接近于0，叫作指数衰减．指数衰减的特点是：在一个既定的时间周期中，其缩小百分比是一个常量． 基础自测 1.思考辨析(正确的画“√”，错误的画“×”) (1)y＝x2是指数函数．(　　) (2)y＝xx(x＞0)是指数函数．(　　) (3)y＝ax＋2(a＞0且a≠1)是指数函数．(　　) (4)指数函数y＝ax中，a可以为负数．(　　) × × × × 答案：D 解析：根据指数函数的定义y＝ax(a0且a≠1)可知只有D项正确． 3．指数函数y＝f(x)的图象过点(2，4)，则f(3)的值为(　　) A．4 B．8 C．16 D．1 答案：B 解析：设指数函数的解析式为f(x)＝ax(a0且a≠1)．由题意知，a2＝4，解得a＝2(a0)，所以f(x)＝2x，所以f(3)＝23＝8. ? 5x 题型探究 课堂解透 题型1　指数函数的概念及应用 例1　(1)下列以x为自变量的函数中，是指数函数的是(　　) A．y＝(－4)x B．y＝πx C．y＝－4x D．y＝ax＋2(a＞0且a≠1) (2)若函数f(x)＝(a2－3a＋3)·ax是指数函数，则(　　) A．a＝1或a＝2 B．a＝1 C．a＝2 D．a＞0且a≠1 答案：(1)B　(2)C 解析：(1)由指数函数的定义可知，只有B符合． 方法归纳 (1)判断一个函数是指数函数的方法 ①看形式：只需判定其解析式是否符合y＝ax(a＞0，且a≠1)这一结构特征． ②明特征：指数函数的解析式具有三个特征，只要有一个特征不具备，则不是指数函数． (2)已知某函数是指数函数求参数值的基本步骤 跟踪训练1　(1)(多选)下列函数是指数函数的是(　　) A．y＝(－3)x B．y＝2－x C．y＝2x＋1 D．y＝ex (2)若函数y＝(2a－1)x(x是自变量)是指数函数，则a的取值范围是 __________________． BD 答案：(1)A　(2)D 方法归纳 求指数函数解析式的步骤 (1)设指数函数的解析式为f(x)＝ax(a＞0且a≠1). (2)利用已知条件求底数a. (3)写出指数函数的解析式． ? ?