湘教版高中数学必修第一册2.1.2基本不等式课件.ppt

2．1.2　基本不等式 新知初探 课前预习 学科核心素养 1.理解基本不等式的几何意义及其推导过程．(直观想象、逻辑推理) 2．会用基本不等式解决最值问题．(逻辑推理、数学运算) 2ab ? 算术平均数 几何平均数 ? ? a2＋b2≥2ab 适用 范围 a，b∈R a＞0，b＞0 文字 叙述 两数的平方和不小于它们积的2倍 两个正数的算术平均值不小于它们的几何平均值 “＝”成 立的条件 a＝b a＝b √ × × × 答案：D ? 答案：D 4．已知x，y都是正数． (1)如果xy＝15，则x＋y的最小值是________． (2)如果x＋y＝15，则xy的最大值是________． 题型探究 课堂解透 ? D ? ? ? ? 方法归纳 应用基本不等式解题的关键在于“拼”、“凑”、“拆”、“合”等变形，构造出符合基本不等式的条件结构． ? 答案：(1)B　(2)4