湘教版高中数学必修第一册1.1.1.1集合与元素课件.ppt

第1课时　集合与元素 新知初探 课前预习 最新课程标准 1.通过实例，了解集合的含义，理解元素与集合的属于关系． 2．针对具体问题，能在自然语言和图形语言的基础上，用符号语言刻画集合． 3．在具体情境中，了解空集的含义． 学科核心素养 1.能判断元素与集合的关系．(逻辑推理) 2．记住并会用常见数集的表示符号．(数学抽象) 3．能用列举法和描述法表示集合．(数学抽象) 4．能利用集合的基本属性解题．(逻辑推理) 教材要点 要点一　集合与元素的概念 在数学语言中，把一些对象放在一起考虑时，就说这些对象组成了一个________，这些对象中的每一个，都叫作这个集合的一个________． 集合或集 元素 状元随笔　 　 a∈S与a?S这两种情况有且只有一种成立． 要点二　元素与集合的关系 关系 概念 记法 读法 属于 如果____________，就说a属于S ________ a属于S 不属于 如果____________________，就说a不属于S ________ a不属于S a是集合S的元素 a∈S a不是集合S中的元素 a?S 要点三　元素的基本属性 (1)互异性：同一集合中的元素是____________． (2)确定性：集合中的元素是确定的．亦即给定一个集合，任何一个元素属于或不属于这个集合是确定的． (3)无序性：集合中的元素________． 互不相同的 没有顺序 状元随笔　(1)互异性：对于给定的集合，其中的元素一定是不同的，相同的对象归入同一个集合时只能算作集合的一个元素． (2)确定性：是指作为一个集合的元素必须是明确的，不能确定的对象不能构成集合，也就是说，给定一个集合，任何一个对象是不是这个集合的元素是确定的． (3)无序性：对于给定的集合，其中的元素是不考虑顺序的．如1，2，3与3，2，1 构成的集合是同一个集合． 要点四　常用数集及表示符号 名称 自然数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集 记法 ________ ________ ________ ________ ________ N N*或N＋ Z Q R 状元随笔　 要点五　集合的分类 (1)有限集：元素个数________的集合叫有限集(或有穷集)． (2)无限集：元素________的集合叫无限集(或无穷集)． (3)空集： 没有元素的集合叫空集，记作________． 有限 无限多 ? 基础自测 1.思考辨析(正确的画“√”，错误的画“×”) (1)在一个集合中可以找到两个相同的元素．(　　) (2)我班喜欢打篮球的同学能组成一个集合．(　　) (3)集合{1，2，3，4，5}和{5，4，3，2，1}表示同一集合．(　　) (4)由方程x2－4＝0和x－2＝0的根组成的集合中有3个元素.(　　) × √ × × 答案：AC 3．已知集合A含有三个元素0，1，x－2，则实数x不能取的值是________． 4．若A是不等式4x－5＜3的解集，则1________A，2______A(用∈或?填空) 2，3 ∈ ? 解析： 3．由元素的互异性可知x－2≠0且x－2≠1，即x≠2且x≠3. 4．由4x－53得x2，则1∈A，2?A. 题型探究 课堂解透 方法归纳 判断一组对象能否组成集合的策略 (1)注意集合中元素的确定性，看是否给出一个明确的标准，使得对于任何一个对象，都能按此标准确定它是不是给定集合的元素，若具有此“标准”，就可以组成集合；否则，不能组成集合． (2)注意集合中元素的互异性、无序性． 答案：AC 解析：B、D中的元素不能确定，不能构成集合，故选AC. ACD A 方法归纳 判断元素和集合关系的两种方法 (1)直接法：集合中的元素是直接给出的． (2)推理法：对于某些不便直接表示的集合，只要判断该元素是否满足集合中元素所具有的特征即可． B B