湘教版高中数学必修第一册1.1.1.2表示集合的方法课件.ppt

第2课时　表示集合的方法 新知初探 课前预习 教材要点 要点一　集合的表示方法 1．列举法 把集合中的元素____________出来，叫作________．常用格式是在一个大括号里写出每个元素的名字，相邻的名字用逗号分隔． 状元随笔　列举法表示集合时的4个关注点 (1)元素与元素之间必须用“，”隔开． (2)集合中的元素必须是明确的． (3)集合中的元素不能重复． (4)集合中的元素可以是任何事物． 一一列举 列举法 2．描述法 把集合中元素________，也只有该集合中元素才有的属性描述出来，以确定这个集合．这叫作________．一般的格式是在一个大括号里写出集合中元素的共有属性，有些集合用一句描述起来不方便，通常在大括号里先写出集合元素的一般属性或形式，再画一条竖线，然后在竖线后面列出这些元素要满足的相关条件． 共有的 描述法 要点二　区间 1．区间的几何表示(ab) 定义 名称 符号 数轴表示 {x|a≤x≤b} 闭区间 ________ {x|a＜x＜b} 开区间 ________ {x|a≤x＜b} 半开半闭区间 ________ {x|a＜x≤b} 半开半闭区间 ________ [a，b] (a，b) [a，b) (a，b] 2．实数集R的区间表示 实数集R可以用区间表示为____________，“∞”读作“无穷大”(或“无穷”)；“－∞”读作“负无穷大”(或“负无穷”)；“＋∞”读作“正无穷大”(或“正无穷”)． (－∞，＋∞) 3．无穷大的几何表示 定义 区间 数轴表示 {x|x≥a} ________ {x|x＞a} ________ {x|x≤b} ________ {x|x＜b} ________ [a，＋∞) (a，＋∞) (－∞，b] (－∞，b) 状元随笔　关于区间的3点说明： (1)区间实质上是一类特殊数集的另一种表示，并不是所有的数的集合都能用区间表示，如{0，1，2}就不能用区间表示． (2)区间的左端点必须小于右端点，有时我们将b－a 称为区间(a，b)或[a，b]的长度． (3)用“－∞”或“＋∞”作为区间端点时，需用开区间符号． 基础自测 1.思考辨析(正确的画“√”，错误的画“×”) (1)由1，1，2，3组成的集合可用列举法表示为{1，1，2，3}．(　　) (2)集合{(1，2)}中的元素是1和2.(　　) (3)∞是一个符号，不是数，以－∞或＋∞作为区间一端时，这一端必须是小括号．(　　) (4)集合{x|x＞3}与集合{t|t＞3}相等．(　　) × × √ √ 2．集合{x∈N|x－3＜2}用列举法表示是(　　) A．{1，2，3，4}　　　　B．{1，2，3，4，5} C．{0，1，2，3，4，5} D．{0，1，2，3，4} 答案：D 解析：由x－32得x5，又x∈N，所以集合表示为{0，1，2，3，4}． 故选D. 3．把集合{x|x2－4x＋3＝0}用列举法表示为(　　) A．{1，3} B．{x|x＝1，x＝3} C．{x2－4x＋3＝0} D．{x＝1，x＝3} 答案：A 解析：解方程x2－4x＋3＝0得x＝1或x＝3，用列举法表示解集为{1，3}． 4．由大于2且小于100的实数组成的集合用描述法表示为 ______________． {x∈R|2x100} 题型探究 课堂解透 题型1　列举法表示集合 例1　用列举法表示下列集合： (1)不大于10的非负偶数组成的集合； (2)方程x2＝2x的所有实数解组成的集合； (3)直线y＝2x＋1与y轴的交点所组成的集合； (4)由所有正整数构成的集合． ? 解析： (1)因为不大于10是指小于或等于10，非负是大于或等于0的意思，所以不大于10的非负偶数集是{0，2，4，6，8，10}． (2)方程x2＝2x的解是x＝0或x＝2，所以方程的解组成的集合为{0，2}． (3)将x＝0代入y＝2x＋1，得y＝1，即所求交点是(0，1)，故交点组成的集合为{(0，1)}． (4)正整数有1，2，3，…，所求集合为{1，2，3，…}． 方法归纳 用列举法表示集合应注意的两点 (1)应先弄清集合中的元素是什么．是数，是点，还是其他元素． (2)若集合中的元素是点时，则应将有序实数对用小括号括起来表示一个元素． 跟踪训练1　用列举法表示下列给定的集合： (1)大于1且小于6的整数组成的集合A； (2)方程x2－9＝0的实数根组成的集合B； (3)一次函数y＝x＋2与y＝－2x＋5的图象的交点组成的集合D. 题型2　描述法表示集合 例2　用描述法表示下列集合： (1)小于10的所有非负整数构成的集合； (2)数轴上与原点的距离大于3的点构