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《植物形态解剖学》教案
绪 论
重点与难点:重点是生物界的划分、研究对象、发展趋势和学习植物学的重要意义;难点是通过补充有关目前利用、改造和保护植物的新成就,激发学生学习植物学的兴趣,调动其学习的积极性。
教学要求: 通过绪论的教学,要求学生掌握生物界的划分和学习植物生物学的重要意义,了解地球上植物的发生和植物对人类及自然界的作用,了解植物生物学的研究对象、任务和分支学科,以及植物科学在自然科学和国民经济发展中的意义、植物科学的发展简史和发展趋势。
教学内容:
一、植物界
(一)植物界的划分
(二)植物的类型和分布
(三)植物在自然界中的作用
(四)植物界的多样性及我国的植物资源
(五)植物界的发生和发展
(六)植物学研究分支
二、植物学的内容和学习方法
(一)植物学研究的对象
(二)植物学的分支学科
(三)植物学的发展简史
(四)植物学与国民经济的关系
(五)植物学的学习方法
三、学习植物学的目的与要求
一、植物界
(一)生物界的划分
在自然界中,生物是多种多样的,植物只是自然界多种多样生物中的一员。整个生物界的划分,关系到植物界的范围、细致的分类和进行其他的研究。生物界究竟应该分成几个界,长期来,随着科学的发展,学者们有着不同的看法。瑞典博物学家林奈(Carolus Linnaeus,1707—1778)在18世纪就将生物界分成
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