人教(部编版)道德与法治八年级上册:4.2-以礼待人-课件(共24张PPT).pptxVIP

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  • 2019-07-01 发布于江苏
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人教(部编版)道德与法治八年级上册:4.2-以礼待人-课件(共24张PPT).pptx

第二单元 遵守社会规则第四课 社会生活讲道德第2课时 以礼待人自主学习1.什么是礼?主要表现在哪些方面?2.为什么要做到文明有礼?(文明有礼有什么重要意义?)3.怎样做文明有礼的人?新课讲解 有时我们一家人会约朋友吃饭,在就餐前和就餐时,可能会有种种行为体现一个人的礼仪。运用你的经验(1)你认为哪些行为是做得不合乎礼仪的?应如何改进?(2)如果你是一起就餐的客人,你会有什么反应?我希望同学们不乱扔垃圾,不随地吐痰。上课不开小差同学之间应该用合理合法的方式解决矛盾和冲突。探究与分享(1)你认为我们的班级中还存在哪些不文明行为?这些行为给同学们造成了哪些影响?(2)你对文明班级的期望有哪些?小区不文明行为高空抛物宠物随地大小便消防通道,堆放杂物不爱护社区公共设施乱扔垃圾,随地吐痰文明有礼促进社会和谐。 古老的中华民族源远流长,在五千年的历史长河中,创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范和优秀的传统美德,被世人称为0001.搜狐视频-习近平举行仪式欢迎巴西联邦共和国总统访华.mp4“文明古国,礼仪之邦”0001.搜狐视频-习近平举行仪式欢迎巴西联邦共和国总统访华.mp4 0001.搜狐视频-习近平举行仪式欢迎巴西联邦共和国总统访华.mp4。看到这些图片后你有何感受?文明有礼体现国家形象。文明有礼的重要性意义(1)文明有礼是一个人立身处世的前提。(2)文明有礼促进社会和谐。

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