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- 2019-07-03 发布于天津
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花蓮縣101學年度
品德教育--孝道融入課程與教學研討會實施計畫
壹、活動緣起
親情倫理乃傳統社會價值,五倫當中「天地君親師」明示了人對蒼芎、大地、萬物的賜予之恩,及對父母親恩之感懷。當今社會變遷,雖然空間距離縮短,但人與人之間心理無形的距離疏遠,情感疏離。
證嚴法師開示:「行善、行孝,不能等。」,社會雖然變遷,然親情倫常卻是千古不變。值此因緣,慈濟基金會將佛典《父母恩重難報經》,結合當今社會現象,編詞譜曲成舞台音樂手語劇,讓演出者與觀眾共同省思人我互動,體會父母鴻恩,進而懂得感恩與惜緣。
為此,慈濟基金會則以「惟孝?幸福」做為社會人文推廣主題,教育部與各級學校亦長期推動倫理教育及品德教育,期望民眾皆能以感恩心行孝行善,淨化人心,祥和社會。
慈濟大學附屬高級中學國小部,為了帶動孝道倫理,自2012年9月起,將《父母恩重難報經》融入教學課程,由教師設計教材教案,將孝道融入生活、語文、藝術與人文學科,並融入手語教學,將意涵深化。中學部每年度亦以行善行孝做為人文課程主題,並實施主題統整課程活動。
2013年3月,期望將教師課程設計與教學及學生學習成果,與花蓮縣教育工作者及鄉親分享,舉辦「教師研討會」,相互切磋,提倡傳統孝道倫理價值,藉以豐富教師的心靈涵養。配合花蓮縣政府傅縣長崐萁施政理念,期待藉由音樂劇演繹及孝道課程與教學研討,共同推動全民孝善行動。
貳、活動目標
一、提升社會善良風氣。
二、發揚傳統孝道倫理。
三、鼓勵「孝善」之實踐。
參、活動日期
102年3月30日(星期六)13:30-17:30
肆、活動地點
花蓮市慈濟靜思堂(花蓮市中央路三段703號)
伍、合作單位
一、指導單位:花蓮縣政府
二、主辦單位:慈濟基金會
三、承辦單位:慈濟教育志業體
四、協辦單位:慈濟人文志業中心
陸、參加對象
花蓮縣各級學校師生、花蓮縣鄉親、政府部門、民間機構人員、人民團體人員等。
柒、報名方式
幼教及中小學校長及教師請由教育部全國教師進修網報名。其他社團組織報名,請電洽慈大附中國小部 蕭老師(電話:03-8578819分機311),或將報名表傳真:03-8573697 蕭老師收
捌、研習內容(2013年3月30日星期六
活 動 時 間
活 動 內 容
活 動 地 點
負 責 人 員
1300--1320
報到(20分就坐完畢)
靜思堂一樓大廳
慈小教職團隊
1330--1500
「父愛似朝陽、母愛浩連天」父母恩重難報經音樂手語劇欣賞
靜思堂二樓
講經堂
慈大附中國小部及中學部、
慈濟技術學院、慈濟大學三校師生演繹
1500--1530
孝道課程與教學成果觀摩(教學成果海報暨學生作品)
靜思堂地下一樓國際會議廳
慈小教職團隊
1530--1710
孝道融入課程的理論與實務研討(依國小低、中、高年段及國中分享)
靜思堂地下一樓國際會議廳
慈濟大學何縕琪教授暨慈大附中教師團隊
1710--1730
雙向交流
靜思堂地下一樓國際會議廳
全體教師
玖、報名表
「品德教育--孝道融入課程與教學研討會」報名表
單 位
姓 名
職 稱
聯絡電話
E-mail
拾、經費:由慈濟基金會相關預算支應。
拾壹、本計劃經由花蓮縣政府縣長核定後,公佈實施。
拾貳、補充說明
一、演出者:
(一)慈濟大學、慈濟技術學院、慈大附中國小部及中學部
師生約400人擔任手語及戲劇演繹。
(二)唱頌區妙手妙音由未參加演繹之慈濟小學生擔任,以
同心、同台、同步方式進行,演出者將帶動觀賞者的身、
口、意,台上台下融為一體,分秒不差,齊心共鳴。
二、演出時間:70分鐘
三、舞台設計:
結合手語、戲劇、音樂、燈光、影像、音效,使表演區
與觀賞區產生立體共振、共鳴之效果。
四、觀賞區:
提供1200個座位。
五、注意事項:
1.座位有限,一人一票,憑票入場,敬請參與師長與鄉親
儘早報到(票券將於報到時發送,並經引導入座)
2.為尊重演繹活動,服儀端莊進場,禁止飲食。
3.必須脫鞋進入靜思堂內。
六、音樂手語劇簡介:
(一)名稱:《父母恩重難報經》
(二)分場大綱
1.序曲
「花開花謝、潮起潮落」是新舊替換的自然法則,但在一代一代不停的生滅中,只有父母對子女的愛是永遠不變的。
從緩緩的樂聲中漸漸帶入父母與子女之間錯縱的情感變化,與逐漸相離的思想觀念。在最後相互的拉扯中,不免還是要剪去唯一相連的臍帶。面對分離的情境,是不捨?還是振翅欲飛的心情?抑或是,在親情與思想鴻溝之間矛盾,掙扎……。
2.因緣
話說有一回,佛陀帶領著大眾弟子往南方行走,忽然看見路邊有一堆枯骨。佛陀停下腳步,就對著路旁的枯骨五體投地,恭敬地頂禮膜拜。阿難尊者覺得奇怪,於是
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