小学课本剧编演问题的研究对策.docxVIP

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小学课本剧编演问题的研究对策 辽宁科技学院人文艺术学院小学教育专业 回诗琪 丛德琪 郭薇薇 【注:本论文为校级创新训练项目《课本剧的编演与推广研究》的阶段性成果】 课本剧是学校师生共同编写、排练的以所学课文、学校生活为素材,通过创设情景,角色模拟,展示升华课文主题思想和故事情节,反映学校生活、学习的一种话剧表演形式。 它对于活跃班级文化生活、寓教于乐,培养学生的创新精神和参与能力,提高他们全面深刻地学习理解、感悟掌握课文内容的自主想象创造力,有着不可替代的作用。 英国教育家洛克曾经说过:“最好是把儿童的学习变成一种游戏似的,使儿童在游戏中学习知识,这是优良教育的基本原则。”《小学语文教

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