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- 2020-04-01 发布于天津
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新竹市北區載熙國民小學98學年學童書包重量檢測結果報告
壹、學校基本資料:
一、校名:新竹市北區載熙國民小學
二、校長:詹良文校長
三、校址:新竹市北區東大路二段386號
四、學校班級數及學生數:
年級
一年級
二年級
三年級
四年級
五年級
六年級
合計
班級數
8
8
9
8
8
8
49
學生數
230
235
248
253
247
264
1477
貳、以往學校減輕書包重量之措施:
1、發下相關資訊,告知學生家長書包太重對學生身體的影響。
2、學校網站上,貼上書包太重對學生身體的影響。
3、利用班親會、家長會對家長宣導書包太重對學生身體的影響。
4、請老師們利用導師時間加強宣導。
5、舉辦專題講演,讓學生及學生家長明瞭書包太重對學生身體的影響。
6、學校裝置物櫃,鼓勵學生將部份學用品放至學校置物櫃中。
7、指導學生每日皆要整理書包後才上學。
8、鼓勵學生早餐在家中吃。
9、鼓勵學生飲用學校所裝設的開水。
10、鼓勵學生不帶零食到校。
11、不定期檢測學生書包重量。
12、全班學生書包重量不超過體重的12.5%的班級給予獎勵。
參、檢討:
一、優缺點:
優點:
(1)、家長經宣導後,明瞭書包重量超越體重12.5%的壞處,家長配合意願增高。
(2)、部分家長會因學生不聽話整理書包而求助老師幫忙。
(3)、學生書包重量較未實行前減輕許多。
缺點:
(1)、部分家長以忙為藉口,疏於對學生的要求。
(2)、部分家長要求較嚴學生,每日為學生複習,要求學校內的課本、習作都要帶回家。
二、學生書包若超重,其原因為何?
(1)、近來坊間出現一種拖拉式的書包,此種書包較以往的書包重,以致形成書包超重。
(2)、部分學生身體較瘦小,當日的課程所需的書籍,就超出其體重的12.5%,以致形成書包超重。
。
(3)、一、二、三年級學生因下午家長還在上班,送安親班的比率較高,同學會將安親班的書籍帶至學校,以致形成書包超重。
(4)、部分家長會因學生的要求,為學生準備茶水,以致形成書包超重。
(5)、部分家長要求較嚴學生,每日為學生複習,要求學校內的課本、習作都要帶回家。以致形成書包超重。
(6)、學校安排課程不易,學生所攜帶的課本不一,也會造成書包超重。
三、擬改進意見:
(1)、對家長部分仍需加強宣導。
(2)、對學生的採取鼓勵的方式,加強學生對書包減重工作的重視。
四、建議事項:
(1)、學生書包的設計、材質的選擇,請廠商多家思考與改進。
(2)、習作的附件,可以採與和習作分開裝訂,附件可交於老師於適當時間時分發給給學生。
可減輕學生書包的重量。
(3)、請教育部製作相關的電視短片宣導,達到寓教於樂的功效。
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