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- 2019-07-02 发布于四川
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《望月》第一课时教学实录
方婷 一、课前谈话激起阅读期待 1、看板书“月”你们知道哪些关于月亮的 \o 古诗 古诗? 2、除了古诗你们还能想到关于月亮的故事吗?(《嫦娥奔月》《亚拉射月》《月亮女神》 二、导入课题 1、刚才同学们诵读了那么多关于月亮的古诗,和月亮有关的故事,是呀!月亮总是能够给人们带来无数的遐想。今天这节课我们将学习现代著名作家赵丽宏写的一篇文章《望月》,(板书:24望,注意第三笔)一起读课题。(生声音响亮)? 2、(指名 \o 学生 学生读)你们这样读课题,老师觉得你们会把月亮吓跑的。应该怎样读,你来?(指名读)生读(声
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