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中专语文作文 　　如何指导学生写好作文 　　凭轩沐风 　　摘要：职业中专学校的作文教学是语文教学的重要环节，解决学生作文写作难题是一个深刻的命题，作文教学中通过 　　树立学生的自信心，通过具体情境的创设，深入细致指导学 　　生观察身边的事物和生活，并及时反馈学生的信息。学生的 　　作文兴趣大增，作文水平提升很快。这种探索在以后的教学 　　中值得推广和借鉴。 　　关键词：双边活动 创设情境作文素材 　　教学活动是教与学的师生双边活动。一堂成功的课必需是 　　教与学的紧密结合，只有充分发挥教师的主观能动作用才能才能 　　调动学生的积极性，职业中专学校的作文教学尤其如此，课堂上 　　实现师生互动是困难的，学生视作文为畏途，东拼西凑要不就临 　　时百度一下。如何使教师与学生在教与学的过程中双双到位？这 　　是职业中专语文老师作文课堂上的一个严峻的命题。教师要转变 　　观念，在作文课堂上为学生创设主动学习的氛围和条件，学生必 　　须主动参与到老师精心设计的作文过程，学生自主学习自主作文，作文就是学生挥洒性情书写性灵的乐园。 　　一、 树立信心，鼓励学生大胆地写 　　职业中专学校的学生大多一写作文往往就摆出一副架势，未 　　写作文之前就紧张压抑，对写作文有种恐惧的心理，这是学生心 　　态的一个常态，要写好作文，首先要想办法消除学生的畏惧心理， 　　使他们不至于提起笔来就凝重难耐，只字难书，