2018版高中语文 第二单元 珠星璧月彩云中 第5课 词三首(二)讲义 语文版必修3.pptVIP

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2018版高中语文 第二单元 珠星璧月彩云中 第5课 词三首(二)讲义 语文版必修3.ppt

2018版高中语文 第二单元 珠星璧月彩云中 第5课 词三首(二)讲义 语文版必修3

第5课 词三首(二) ;;文本名句 1.大江东去,浪淘尽、千古风流人物。——苏轼《念奴娇 赤壁怀古》 2.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。——苏轼《念奴娇 赤壁怀古》 3.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。——苏轼《念奴娇 赤壁怀古》 4.人生如梦,一尊还酹江月。——苏轼《念奴娇 赤壁怀古》 5.千古江山,英雄无觅、孙仲谋处。——辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》;6.斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。——辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》 7.想当年、金戈铁马,气吞万里如虎。——辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》 8.四十三年,望中犹记、烽火扬州路。——辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》;;;;;;;;;;;;;;;;;;答案 (1)景物描写的豪放:你看那“大江东去”,你看那“乱石穿空”,夸张、比喻手法的运用,纵横驰骋、游刃有余的描写,给我们呈现出了一派广阔的景致,显示出了宏大的气魄。 (2)周瑜形象的豪放:这个作者极尽赞美的对象,作者选取了美满婚姻、儒雅风度、卓越的指挥才能三个方面,三个特写,便把一个叱咤风云的儒将风采写得形象生动。这个少年得志、在赤壁之战中建立显赫奇功的英雄,正寄托着作者的人生理想。 (3)感时伤今的豪放:生不逢时,空有一腔抱负,但对得起天地良心。不过“风流人物”也是要被历史长河淘尽的,不如在江月、江风中举杯逍遥吧,词人在失落中找到了解脱。;2.后人评价《六州歌头》“叙

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