(通史版)高考历史一轮复习_第十三单元 古代中国的思想、科技与文学艺术 13.30 宋明理学与明清之际活跃的儒家思想课件 新人教版.pptVIP

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  • 2019-07-01 发布于湖北
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(通史版)高考历史一轮复习_第十三单元 古代中国的思想、科技与文学艺术 13.30 宋明理学与明清之际活跃的儒家思想课件 新人教版.ppt

(通史版)高考历史一轮复习_第十三单元 古代中国的思想、科技与文学艺术 13.30 宋明理学与明清之际活跃的儒家思想课件 新人教版

第30讲  宋明理学与明清之际活跃的儒家思想;考点一 宋明理学 【主干回顾】 一、背景 1.___________时期,佛教、道教盛行,儒学独尊地位 动摇。;2.隋唐时期,“_________”,儒学的正统地位受到挑 战。 3.北宋儒学家展开了复兴儒学、抨击佛道的活动,又融 合佛道思想解释_________。;二、内容;项目;【特别提醒】 1.程朱理学和陆王心学的相同点 (1)思想来源:同属儒学范畴,都是对儒学的发展。 (2)思想主张:都强调意识(理,心)第一,物质第二,都属于唯心主义思想。;(3)根本目的:都要求人们克服私欲,以“仁”的思想规范行为,从而维护封建统治的社会秩序。 (4)地位和影响:都是我国古代哲学思想的重大成就,都产生了重大而深远的影响。;2.王阳明心学的特点和实质 (1)特点:王阳明将一切合法性和合理性的根源从外在的天理转化为内在的良知,强调道德自律。 (2)实质:要用加强对封建道德信仰的办法,消灭一切反抗意识,让人们甘心服从封建统治。;3.程朱理学与陆王心学的关系;4.正确认识理学和心学 理学是儒学发展过程中出现的新体系,是儒学发展的一个新阶段,而非独立于儒学之外的新的哲学流派;心学是理学的一个流派,也并非独立于理学之外的新哲学。;三、影响 1.对后世政治、文化教育、社会教化等产生深远影响。 2.用“三纲五常”维系专制统治,压抑、扼杀人的自然欲求。;3.重视

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