从课例中看奥尔夫音乐教学法的特点.docVIP

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2019-12-27 发布于天津
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从课例中看奥尔夫音乐教学法的原本性武进教师进修学校钱丽萍摘要奥尔夫音乐教学法目前受到了国内中小学音乐教育工作者和幼儿园教育工作的关注很多人参加奥尔夫音乐教学法的培训但奥尔夫音乐教学法并没有固定的教材而是一种理念是原本性教育的理念很多人以为奥尔夫音乐教学法就是简单的节奏训练是把游戏引入课堂其实原本性并不仅仅是这些本人经过较系统的学习后到幼儿园进行实践本文就实践中的一个课例进行分析并通过课例来看奥尔夫的原本性关键词奥尔夫音乐教学法案例原本性奥尔夫音乐教学法是目前世界最具影响的三大音乐教育体系之一是由

PAGE PAGE 4 从课例中看奥尔夫音乐教学法的 “原本性” 武进教师进修学校钱丽萍摘要：奥尔夫音乐教学法目前受到了国内中小学音乐教育工作者和幼儿园教育工作的关注，很多人参加奥尔夫音乐教学法的培训，但奥尔夫音乐教学法并没有固定的教材，而是一种理念，是“原本性”教育的理念。很多人以为奥尔夫音乐教学法就是简单的节奏训练，是把游戏引入课堂，其实“原本性”并不仅仅是这些，本人经过较系统的学习后，到幼儿园进行实践，本文就实践中的一个课例进行分析，并通过课例来看奥尔夫的“原本性”。关键词：奥尔夫音乐教学法案例原本性奥尔夫音乐教学法是目前世界最具影响的三大音乐教育体系之一