语文苏教版八年级下册诗词鉴赏复习.docVIP

课题 诗歌鉴赏复习 上课时间 课时 需1课时 第1课时 课 型 新授课 教学目标 Level 1掌握一定的诗歌鉴赏方法，?能鉴赏作品的形象、语言、表达技巧。 Level 2?会评价作品的思想内容和作者的观点态度。 重点 难点 Level 1会评价作品的思想内容和作者的观点态度。 Level 2会完整表述诗歌鉴赏词 板书设计 古诗词鉴赏复习 答题策略 答题演示 抓住题目，分析诗歌类型 抓住词句，找准思想感情 关注注释，细化诗歌主旨 作业设计 完成学案 教学反思 教 学 内 容 及 教 学 过 程 设 计 (情境创设、问题预设、教法教学、训练安排、多媒体使用等) 学 生 活 动 设 计 (提问、板演、展示、讨论、回练等) Step1．情境导入 古诗词被称为文学之上乘，因其语言凝练而思想含蓄，因其以少蕴多和意境深邃，今天的诗歌鉴赏复习，让我们掌握学习一定的方法，鉴赏古诗词，提高我们的文学功底与修养。 Step2．梳理知识 1．要求学生回忆诗歌的相关考点考式。 明确：赏析意象意境，分析表达技巧，分析语言特色，炼字，品析情感主旨。 2．要求学生回忆各种题型的答题方法。 明确：（1）赏析意象意境 步骤：a.抓住诗中主要景物，用自己的语言再现画面；b.概括景物所营造的氛围特点（一般为四个字）；c.分析作者的思想感情。 （