2011走向高考（全国版）数学A本·文科（教师讲义手册）课件9(A)-2.pptVIP

[证明]　(1)取AB中点E，连结SE，DE，在Rt△ABC中，D、E分别为AC、AB的中点，故DE∥BC，且DE⊥AB， ∵SA＝SB，∴△SAB为等腰三角形， ∴SE⊥AB，DE⊥AB，SE∩DE＝E， ∴AB⊥面SDE. 而SD?面SDE，∴AB⊥SD. 在△SAC中，SA＝SC，D为AC的中点，∴SD⊥AC. ∵SD⊥AC，SD⊥AB，AC∩AB＝A，∴SD⊥平面ABC. (2)若AB＝BC，则BD⊥AC， 由(1)可知，SD⊥面ABC，而BD?面ABC，∴SD⊥BD. ∵SD⊥BD，BD⊥AC，SD∩AC＝D，∴BD⊥平面SAC. 　如图所示，直三棱柱ABC－A1B1C1中，AC＝BC＝1，∠ACB＝90°，A1A＝ D是A1B1的中点． (1)求证：C1D⊥平面ABB1A1； (2)在BB1上找一点F，使AB1⊥平面C1DF，并说明理由． 解析：(1)证明：∵ABC－A1B1C1是直三棱柱， ∴AA1⊥平面A1B1C1. 又C1D?平面A1B1C1，∴C1D⊥A1A， 又A1C1＝B1C1＝AC＝BC＝1， D是A1B1的中点，∴C1D⊥A1B1， 又A1A∩A1B1＝A1， ∴C1D⊥平面ABB1A1. (2)作DE⊥AB1于E，廷长DE交BB1于F， 连结C1F，则AB1⊥平面C1DF， 因为AB1⊥DF，AB1⊥C1D， DF∩C1D＝D，所以AB1⊥平面C1DF. 【例3】　已知：正方体ABCD－A1B1C1D1(如图)． (1)求证：B1D⊥BC1； (2)求证：B1D⊥面ACD1； (3)若B1D与面ACD1交于O，求证：DOOB1＝1：2. [证明]　(1)∵ABCD－A1B1C1D1为正方体， ∴DC⊥面BCC1B1，B1D在面BCC1B1内的射影为B1C. ∵BCC1B1为正方形，∴BC1⊥B1C. ∴BC1⊥B1D，即B1D⊥BC1.(三垂线定理) (2)(1)中证明了体对角线B1D与面对角线BC1垂直， 同理可证：B1D⊥AD1，B1D⊥AC.∴B1D⊥平面ACD1. 《走向高考》 高考总复习 · 数学 第九章　直线、平面、简单几何体(A) 首页 上页 下页 末页 知识梳理 规律方法提炼 课后强化作业 课堂题型设计 ●基础知识 一、直线和平面的位置关系 一条直线a和平面α的位置关系有且只有三种： 1．直线在平面内——有 个公共点，记作 ； 2．直线和平面相交——有 公共点，记作 ； 3．直线和平面平行——没有公共点，记作 . 无数 a?α 且只有一个 a∩α＝A a∥α 二、直线与平面平行的判定和性质 1．直线和平面平行的判定 直线和平面平行的判定，除用定义外，主要是用判定定理，此外还用到其它特殊位置关系的性质定理． ①(定义)如果一条直线和一个平面没有公共点，那么这条直线和这个平面平行． ②(判定定理)如果 一条直线和这个平面内的一条直线平行，那么这条直线和这个平面平行．用符号语言表示，即 . 平面外 a?α，b?α，a∥b，则a∥α ③如果平面外的两条平行直线中有一条和这个平面平行，那么另一条也和这个平面平行． ④如果两个平面平行，那么一个平面内的任何一条直线都平行于另一个平面． ⑤一个平面和不在这个平面内的一条直线都垂直于另一个平面，那么这条直线平行于这个平面． 2．直线和平面平行的性质 如果一条直线和一个平面平行，经过这条直线的平面和这个平面 ，那么这条直线和 平行．用符号语言表示为： . a∥α，a?β，α∩β＝b，则a∥b 相交 交线 三、直线与平面垂直的判定和性质 1．直线和平面垂直的判定 ①(定义)如果一条直线和平面内 垂直，那么这条直线和这个平面垂直． ②(判定定理1)如果一条直线和一个平面内的 垂直，那么这条直线垂直于这个平面．用符号语言表示为： . ③(判定定理2)如果两条平行直线中的一条 一个平面，那么另一条也垂直于这个平面．用符号语言表示为： . 所有直线都 两条 相交直线都 a?α，b?α，a∩b＝O，l⊥a， l⊥b，则l⊥α 垂直于 a∥b，a⊥α，则b⊥α ④(面面垂直的性质定理)如果两个平面垂直，那么在第一个平面内垂直于它们交线的直线垂直于另一个平面．用符号语言表示为： . ⑤(两平面平行的性质定理)如果两个平面平行，那么与其中一个平面垂直的直线也与另一个平面垂直．用符号语言表示为： . ⑥如果两个相交平面都垂直于第三个平面，那么它们的交线也垂直于第三个平面．用符号语言表示为： . α⊥β，α