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- 2019-07-03 发布于江苏
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2018年秋高中语文 第2单元 7(第2课时)讲义 新人教版必修2
课时 素质提升
7.诗三首
1 课前预习 2 课内动脑 3 课外认真 课 前 预 习 指感情深厚 多少 明亮的样子 轻柔而缓慢地飘升 田园生活,自然的本性 2.理解性默写 (1)汉乐府民歌《长歌行》诗中“东皋薄暮望,徒倚欲何依”化用了曹操《短歌行》中“______________,______________。______________,______________?”的诗句,来表现诗人百无聊赖的彷徨之情。 (2)“所谓伊人,在水一方”,采摘的芙蓉因为“道阻且长”而难以送出的诗句是______________?______________。 (3)《归园田居》中“______________,______________”两句,写诗人作为一个官宦人家的子弟,作为一个熟读儒家经书的知识分子,为了供养家小,不能不违逆自己的“韵”和“性”,奔波于官场。回头想起来,那是误入歧途,误入了束缚人性而又肮脏无聊的世俗之网。 月明星稀 乌鹊南飞 绕树三匝 何枝可依 采之欲遗谁 所思在远道 少无适俗韵 性本爱丘山 课 内 动 脑 1.辨别下面的特殊句式类型 ①何以解忧?唯有杜康( ) ②狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠( ) ③误落尘网中,一去三十年( ) ④开荒南野际,守拙归园田( ) 我的见解:
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