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- 2019-07-02 发布于四川
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年 月 日教学目标: 认识时间单位年月日;知道大月、小月,平年、闰年,记住每个月的天数,初步学会判断某一年是闰年还是平年。 教学重点:认识时间单位年、月、日,知道大月、小月、平年、闰年。 教学难点:发现并掌握大月、小月的记忆方法,平年、闰年的判断方法。 教学过程: 一、创设情境,生成问题 1、同学们,你知道自己的生日是那一年的几月几日吗?(生作答) 2、激趣设疑:可是我的朋友芳芳却非常难过,因为她今年已经十周岁了,可只过了三个生日,你们想知道为什么吗?那么我们先来和年月日交个朋友吧! 板书课题:年月日的认识 二、探索交流、解决问题 1
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