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声 速 测 定 实 验 指导教师：王双维 吉林建筑工程学院城建学院 基础物理实验教学中心 * * * * 【实验目的】 （1）学习测量空气中声速的两种方法：共振干涉法和相位比较法。 （2）加深对驻波和振动合成理论的理解。 （3）进一步熟悉示波器的使用。 【实验仪器】 DH-DPL声速综合实验仪 示波器 【实验原理】 声波是在弹性媒质中传播的机械波。声速是描述波在媒质中传播特性的基本物理量，它与媒质的性质及状态有关。测定声速可以了解被测媒质的性质、状态及其变化；根据频率范围的不同，可以把声波分为可闻声波、超声波和次声波。 由于超声波具有波长短，易于定向发射等优点，因此在超声波段测声速是比较方便的。通常利用压电陶瓷换能器来进行超声波的发射和接收。 1、超声波压电陶瓷换能器原理 超声波换能器的核心结构是压电片。压电片是由一种多晶结构的压电材料（如石英、锆钛酸铅陶瓷等）做成的。它在应力作用下两极产生异号电荷，两极间产生电位差（称正压电效应）；而当压电材料两端间加上外加电压时又能产生应变（称逆压电效应）。利用上述可逆效应可将压电材料制成压电换能器，以实现声能与电能的相互转换。 压电陶瓷换能器根据它的工作方式，可分为纵向（振动）换能器、径向(振动)换能器及弯曲振动换能器等。图中为纵向换能器的结构简图。 2、驻波法原理 由声源发出的声波经前方平面反射后，入射波和反射波叠加，当两平面平行时，在它们之间形成驻波。 （1）绳中的驻波； （2）空气内的驻波 设两列波频率、振动方向和振幅相同，在x轴上传播方向相反，其波动方程为 叠加后合成波方程为 两波合成后介质各点都在作同频率的简谐振动，各点的振幅 的各点振幅最大 的点静止不动，振幅最小 处为振幅极大位置 处为振幅极小位置 可见相邻两振幅极大(或振幅极小)间的距离为 只要测得相邻两振幅极大(或振幅极小)的位置，就可算出波长 、 ， 。 2、相位比较法原理 声源发声后，在其周围形成声场。声场介质中任一点的振动相位是随时间而变化的，但它与声源振动的相位差 不随时间变化。 设声源S1位于 处，接收器S2位于 声源 处的振动方程为 位于 处接收面的振动方程为 它们是两个同频率的正弦波，两处振动相位差为 当 改变一个波长时，相位差正好改变一个周期。 将发射换能器S1的电信号和接收换能器S2的电信号分别输入到示波器的两个通道作垂直叠加，合成后在示波器荧光屏上就会显示出利萨如图形。当接收换能器S2移动时，随超声波传播距离的变化，两波之间的相位差发生改变，CH l和CH 2接收到的信号叠加而产生的李萨如图随相位差的改变而变化。 通过准确测量相位变化一个周期时接收换能器移动的距离，即可得出对应的波长。 （1）按图接线。发射换能器S1接实验仪“发射器—换能器”端，实验仪“发射器—波形”端接至示波器通道1（CH 1）；接收换能器S2接实验仪“接收器—换能器”端，实验仪“接收器—波形”端接至示波器通道2（CH2）。 【实验内容】 1．调整系统的谐振频率 （2）先将S1、S2彼此接近，但不靠拢，在实验室给定的谐振频率附近调整实验仪输出信号频率．使示波器上的信号为最大。缓慢移动S2，可在示波器上看到正弦波振幅的变化，移动至首次振幅极大处，固定S2不动，仔细调节输出信号频率，再次使示波器上的电压信号达到极大值。此时信号输出频率等于换能器的谐振频率，在该频率上，换能器发射较强的超声波。此后，不再调节实验仪的输出信号频率。 2．共振干涉法测声速 继续缓慢移动S2，由近而远，逐个记下示波器上相继出现6个极大值时S2的位置 平 均 值 （mm） 位 置 3．相位比较法测声速 将示波器扫描时间调至“X—Y”挡，示波器显示由CH l和CH2的信号合成的利萨如图形。将S2移至S1附近处，S2和S1接近而不靠拢。 再由近而远，缓慢移动S2，并同时观察示波器上利萨如图形的变化，逐个记下利萨如图形为直线（斜率为正或斜率为负）时，S2的位置 平 均 值 （mm） 位 置 3．理想气体中的声速 若考虑到空气中总含有一些水蒸气，对上式修正，在温度为 t ，相对湿度为 r 的空气中的声速为 温度为 t 时气体中的声速 为室温时空气的饱和蒸气压。 4. 计算声速测量值与理论值比较的相对误差