（江苏专版）2018学年高中政治 第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币 2 信用卡、支票和外汇.ppt

学案2　信用卡、支票和外汇 第一单元　第一课　神奇的货币 课标要求 信用卡的功能(A)； 外汇和汇率(B)； 树立正确的金钱观(C) 学习目标 1.了解经济往来中人们通常使用的结算方式和结算工具。 2.掌握信用卡的功能、优点和作用。(重点) 3.了解外汇和汇率的含义，学会判断汇率的变动情况。 (重点) 4.理解汇率变动的影响及保持人民币币值基本稳定的意义。(重点、难点) 5.掌握树立正确的金钱观(重点) 自主学习 合作探究 热点追踪 达标检测 内容索引 自主学习 一、信用卡与支票 1.结算 (1)通常使用的结算方式：一是 结算，二是 结算。 (2)结算经常使用的工具： 和 。 2.信用卡 (1)银行信用卡：商业银行对 良好的客户发行的一种 。 (2)优点：使用信用卡可以集存款、取款、借款、消费、 、 为一体，能减少 的使用，简化收款手续，方便购物消费，给持卡人带来诸多便利。 现金 转账 信用卡 支票 资信状况 信用凭证 结算 查询 现金 3.支票 (1)含义：是 的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时 支付一定金额给持票人的票据。 (2)种类：在我国，支票主要分为 和 两种。 活期存款 无条件 转账支票 现金支票 请思考：支票能直接到消费场所购物吗？ 提示　不能。转账支票是收款单位凭此票到银行把钱转入自己的账户；现金支票是收款人到银行支取现金。都不能直接用于购物消费。 提示 二、外汇 1.含义：用外币表示的用于 的支付手段。 2.汇率 (1)含义：是两种货币之间的 。 (2)变化：如果用100单位外币可以兑换成 的人民币，说明外币的汇率 ；反之，则说明外币的汇率 。 国际结算 兑换比率 更多 升高 跌落 3.保持人民币币值基本稳定 (1)内涵：保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价 稳定，对外保持 稳定。 (2)意义：对 生活安定、 持续健康发展，对__________ 稳定、经济发展具有重要意义。 总水平 人民币汇率 人民 经济社会 世界金融 请思考：货币职能中所说的“支付手段”一词与外汇中说的“支付手段”一样吗？ 提示　货币职能中所说的“支付手段”一词与外汇中说的“支付手段”不同，前者是广义的，后者是狭义的。前者包括支付债务、地租、利息、税款、工资等。后者是指支付国际收支差额。 提示 三、树立正确的金钱观 1.正确认识：从起源看，货币是商品交换发展到一定阶段的产物；从本质看，是一般等价物；从职能看，具有价值尺度、流通手段两个基本职能；从意义上，货币是财富的象征，在经济生活中发挥着重要作用。 2.正确做法：取之有道、用之有益、用之有度，把钱用到有利于社会、他人的地方，用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。 我的总结 合作探究 探究点一　信用卡与支票 问题诱思 家住沈阳的王先生一家，打算今年寒假到海南一游。关于费用问题，一家人进行了讨论： 爸爸：可以直接携带现金，买东西方便，我来负责安全。 妈妈：现金携带不方便，还是用现金支票比较好。 儿子：信用卡是我们年轻人的最爱，一卡在手，走遍天下无忧，还是用信用卡合适。 议题：外出旅游使用哪种结算工具更方便 王先生一家的观点可行吗？为什么？ 答案　爸爸使用现金的想法不安全；妈妈使用现金支票的做法一般适合公司大宗款项支出，且支票不能直接购物结算；儿子带信用卡的主张可行，信用卡集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，给持卡人带来诸多便利。当然除了使用信用卡，可以适量带些现金使用。 答案 归纳提升 正确认识信用卡的功能 (1)信用卡本身没有价值，不能执行价值尺度职能，同样也不能执行贮藏手段和世界货币职能。它只能作为先进的支付工具使用，即执行流通手段和支付手段职能。 (2)信用卡本身是基于卡中的货币而使用的，可随时提取出来使用。信用卡的使用只能减少纸币的使用量，并不能减少流通中的货币量，也不能防止通货膨胀。 典型例题 例1　信用卡是商业银行向客户发行的一种信用凭证。今年“五一”，张先生携全家外出旅游，通过信用卡透支的方式解决了所带现金不足的窘境。这表明