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- 2019-07-01 发布于湖北
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(通用版)2019版高考生物二轮复习_专题七 人体的稳态及调节机制 考点20 人体内环境的稳态与调节课件
考点20 人体内环境的稳态与调节;静悟提纲;;1.内环境中的“存在与不存在”“发生与不发生”
(1)存在于内环境中的物质
①小肠吸收需要在血浆和淋巴中运输的物质,如水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、维生素等。②细胞合成的分泌蛋白、神经递质、激素等。③细胞的代谢产物,如二氧化碳、水、尿素等。
(2)不存在于内环境中的物质
①细胞合成的结构蛋白,如:血红蛋白、载体蛋白等。②胞内酶,如:DNA聚合酶、RNA聚合酶、呼吸酶等。③消化酶,如:胰蛋白酶、脂肪酶等。;(3)发生在内环境中的生理过程
①乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸,实现pH的稳态。②兴奋传导过程中神经递质与受体结合。③免疫过程中抗体与相应抗原的特异性结合。④激素与靶细胞的结合。
(4)不发生在内环境中的生理过程
①细胞呼吸各阶段发生的生理过程。②细胞内蛋白质、神经递质、激素等物质的合成过程。③消化道等外部环境中所发生的淀粉、脂质、蛋白质的消化水解过程。;2.下丘脑参与下的血糖、体温、水盐的调节机制;(1)有关血糖平衡调节的4个核心点
①调节中枢:下丘脑。
②相关激素:胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素等,其中胰岛素是唯一降低血糖浓度的激素。
③相关器官:肝脏(肝糖原的合成和分解)、肌肉(葡萄糖合成肌糖原等)、胰腺(分泌胰岛素和胰高血糖素)、肾脏(肾小管、集合管对葡萄糖的重吸收)和小肠(糖类的消化和吸收)等。;④调节途径:体
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