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道德与法治信息化教学设计 作者信息 姓名 张明花 电话学科 道德与法治 年级 七年级 邮件 410621723@ 单位 昭阳区青岗岭回族彝族乡中学 教学设计 教学主题 第四课 欢快的青春节拍第二框 感悟青春 一、教材分析 新课程改革强调以人为本，淡化学科体系，注重学生的感受、经验、体验、实践、学习、升华的过程，倡导探究性学习，注重培养学生的创新实践能力。因此，教师运用多元智能理论，学会“用教材教”，既立足于教材，又要深刻挖掘教材的内容，充分利用课内外资源帮助学生进行思想品德的学习，重视学生的参与和思考；注重教学与学生生活经验和社会实践的联系。营造教师与学生共同学习、共