体育人类教材学1.pptVIP

* 文化人类学是当代人类学发展的主流。 应用性分支 影视人类学、经济人类学、政治人类学、宗教人类学、都市人类学、教育人类学、医学人类学、生态人类学等； 人文学科倾向 特别涉及价值体系、伦理观念、宗教信仰、艺术创作、符号或象征系统时，人类学最终要追求情感判断与人生意义。 应用性分支 人文学科倾向 * （二）人类学的研究方法 体质人类学的研究方法自16世纪以来，在近代自然科学的推动下，已经形成了较成熟的对于人体的形态与机 能的评定方法，在体 育中的“人体测量与 评价”课程，基本上 讲述的就是这方面的 内容。 * 体育与文化人类学和体质人类学都有密切关系，无论是检验人体发育或健康水平，还是衡量运动锻炼或训练效果，为开展不同类型的体育活动提供量化依据，都离不开人体形体、结构、功能的测量方法。 * 在体育领域里已经集结了庞大的生物学科群，人体测量与评价已经成为体育专业的一门课程，体育人类学采用的这种方法是驾轻就熟。反倒是一般的人类学研究越来越不使用这个方法。 * 注意：人类学中的人体测量的着眼点往往与一般的体育测量不同，人类学更注重研究人体在功能、时代和地域等方面的综合变异，对个体和族群的差异更感兴趣。 体育测量是用以衡量人民健康状况和作为青少年发育的指南，是以人体自身运动为促进手段，是