综合日语2 第二版 教参第二册第八课译文和练习答案.docVIP

PAGE 8 第八课 谢谢你送我回来 课文 （1）（在雅子家门口） 雅子：今天玩得很开心，谢谢你送我回来。 武：有点晚了。 雅子：没关系。今天早上出门时说了要晚点的。 武：那好，下周见。 雅子：晚安。 武：晚安。 （在家里） 雅子：我回来了。 妈妈：回来了。这么晚呐。让小武送的吗？ 雅子：是的。今天去了迪斯尼，之后他请我在六本木吃了晚饭。 妈妈：小武经常请你吃饭，这怎么好意思。下次我们请小武来吃饭吧，谢 谢他。 雅子：好。小武快过生日了，所以我在想是不是给他织双手套。 弟弟：姐姐你不是只会织围巾吗？ 雅子：瞎说。 弟弟：姐姐，你是在六本木吃的饭？ 雅子：一个叫“缘”的漂亮的老餐厅。 妈妈：什么，“缘”？我知道。以前你们的爸爸经常带我去。好像总是满座。是吧，孩子他爸。 爸爸：嗯，那店气氛不错。 弟弟：爸爸，什么时候你也带我去吧。 爸爸：想去？好，什么时候带你去。 （2）（在医院） 中田：玛丽，你好。 玛丽：啊呀，中田太太，您来了。 中田：身体怎么样？ 玛丽：好多了，谢谢您的关心。 中田：那就好。呀，好漂亮的花。 玛丽：科长送的。请隔壁床的横山先生帮忙插的。 中田：插的真好。玛丽，我买了酸奶，喝点吗？ 玛丽：刚吃过饭，过会吧。 中田：那好，我先放到冰箱里。住院生活怎么样，觉得寂寞吧。 玛丽：老实说一开始很担心。不过，医生、护士还有病房的室友都对我很热情，所以就安心了。横山先生还教我很多日本文化方面的东西呢。 中田：比如说？ 玛丽：插花、书法、俳句等等。比如说，插花也叫“华道”，比起外观来，插花更注重“通过花卉来表现自己”这样的精神性的东西。 中田：学了不少啊。听你一说，我也就放心了。 玛丽：让您费心了。 中田：哪儿的话。 （3）歌舞伎 歌舞伎在日本传统艺术当中最受欢迎。在东京有歌舞伎座和国立剧场。有受欢迎的曲目演出时，好位置很快会卖完。 歌舞伎的特色最突出的就是演员都是男性。演员演女性角色叫做“女形”，演绎在虚构世界中的理想的女性形象。 舞台为旋转舞台，从观众席上看，舞台载着演员从右到左转动，迅速变换到下个场景。光是看演员和舞台一起登场、退场，也会觉得很有意思。 歌舞伎的台词即使是日本人也很难懂，所以有耳机为观众解说历史背景、台词的现代版本。也有汉语解说。这样就比单单看着舞台追赶不太懂的故事情节能有更深的理解。 歌舞伎是个形式美的世界。当感情达到最高潮时，演员会一动不动，整个舞台会像幅画一样。此外，演员的脸谱、着装、音乐都是歌舞伎值得欣赏之处。 练习 一、仿照例句改变说法。 １、例１： EQ \* jc2 \* Font:MS Mincho \* hps12 \o \ad(\s \up 11(おかむら),岡村)さんは EQ \* jc2 \* Font:MS Mincho \* hps12 \o \ad(\s \up 11(おおさか),大阪) EQ \* jc2 \* Font:MS Mincho \* hps12 \o \ad(\s \up 11(じょう),城)へ EQ \* jc2 \* Font:MS Mincho \* hps12 \o \ad(\s \up 11(つ),連)れて EQ \* jc2 \* Font:MS Mincho \* hps12 \o \ad(\s \up 11(い),行)きました。 → EQ \* jc2 \* Font:MS Mincho \* hps12 \o \ad(\s \up 11(おかむら),岡村)さんに EQ \* jc2 \* Font:MS Mincho \* hps12 \o \ad(\s \up 11(おおさか),大阪) EQ \* jc2 \* Font:MS Mincho \* hps12 \o \ad(\s \up 11(じょう),城)へ EQ \* jc2 \* Font:MS Mincho \* hps12 \o \ad(\s \up 11(つ),連)れて EQ \* jc2 \* Font:MS Mincho \* hps12 \o \ad(\s \up 11(い),行)ってもらいました。 　　例２： EQ \* jc2 \* Font:MS Mincho \* hps12 \o